人教版生物八年级上册《社会行为》PPT优质课件
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人教版八年级生物上册《社会行为》PPT优质课件,共23页。
学习目标
1.动物社会行为的特征。
2.动物群体中信息交流对动物的意义。
3.进行“蚂蚁的通讯”的探究活动。
具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体还形成等级。常见的营群体生活的动物有蜜蜂、蚂蚁、狼、猴、狒狒、象和鹿等。
狮群
成年雌狮—数只,负责狩猎,雌狮的分工也有所不同,有些狮子负责驱赶猎物,其他狮子则负责伏击
成年雄狮—1~2只只,主要负责保卫领地。
幼狮—若干
蜜蜂的群体
蜂王—体形细长,负责产卵。
雄蜂—少数,身体粗壮,它和蜂王交配。
工蜂—体型较小,负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂,筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。
狒狒群体
①狒狒群体存在明显等级(据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度排序)。
②“首领”权利:优先享有食物和配偶,选择栖息场所。
③“首领”义务:指挥整个社群的行为,与其他雄狒狒共同保卫群体。
社会行为的特征
群体内部往往形成一定的组织;
成员之间有明确的分工;
有的群体中还形成等级。
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