青岛版（2012）数学七年级上册《代数式》整式及其加减PPT下载(第2课时)
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《代数式》整式及其加减PPT下载(第2课时)
第一部分内容：学习目标
1.会求代数式的值并解释代数式值的实际意义.（重点）
2.利用代数式求值推断代数式所反应的规律.（难点）
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代数式PPT，第二部分内容：导入新课
情境引入
据报纸记载，一位医生研究得出由父母身高预测子女成年后身高的公式：儿子身高是由父母身高的和的一半，再乘以1.08；女儿的身高是父亲身高的0.923倍加上母亲身高的和再除以2.
(1)已知父亲身高是a米，母亲身高是b米，试用代数式表示儿子和女儿的身高；
(2)五年级女生小红的父亲身高是1.75米，母亲的身高是1.62米；六年级男生小明的父亲的身高是1.70，母亲的身高是1.62，试预测成年以后小明与小红谁个子高？
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代数式PPT，第三部分内容：讲授新课
求代数式的值
议一议
填写下表，并观察下列两个代数式的值的变化情况.
（1）随着n的值逐渐变大，两个代数式的值如何变化？
（2）估计一下，哪个代数式的值先超过100.
【总结】 代数式的值是由其所含的字母的取值所确定的，并随字母取值的变化而变化，字母取不同的值时，代数式的值可能不同，也可能相同．
整体代入求值
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代数式PPT，第四部分内容：当堂练习
1.当a=2,b=1,c=3时代数式c-(c-a)(c-b)的值是（ ）
A. 1 B. 2 C.3 D.4
2.如果2a+3b=5,那么4a+6b-7=＿＿.
3.已知a+b=5,ab=6 ,则ab-(a+b)=___.
4.如图所示是一数值转换机，若输入的x为-5，则输出的结果为_______.
5.当x=-3,y=2时，求下列代数式的值：
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代数式PPT，第五部分内容：课堂小结
代数式的求值
数值转换机
直接代入求值
整体代入求值
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