人教版（2012）数学七年级下册《同位角、内错角、同旁内角》PPT课件下载
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第五单元 相交线与平行线，《同位角、内错角、同旁内角》PPT课件下载，共22页。
学习目标
1、理解同位角、内错角、同旁内角的概念。
2、在简单几何图形中指出同位角、内错角、同旁内角。
3、通过观察、探究，培养学生观察图形的能力。
重点
理解同位角、内错角、同旁内角的概念。
难点
辨别同位角、内错角、同旁内角。
探索与思考
直线AB、CD与EF相交，构成八个角，如图所示，
问题一：八个角中哪些是邻补角、哪些是对顶角？
邻补角：
对顶角：
问题二：观察图中∠1和∠5，它们具有怎么的位置关系？
同位角
如图，像∠1和∠5，两个角分别在直线AB、CD的同一方（上方），并且都在直线EF的同侧（右侧）．具有这种位置关系的一对角叫做同位角．
内错角
如图，像∠4和∠6，两个角分别在直线AB、CD之间，并且分别在直线EF的两侧，具有这种位置关系的一对角叫做内错角．
小结
如图，像∠3和∠6，两个角分别在直线AB、CD之间，并且都在直线EF的同侧，具有这种位置关系的一对角叫做同旁内角。
练一练
如图，直线DE、BC被直线AB所截，
1）∠l与∠2，∠1与∠3，∠1与∠4各是什么关系的角？
2）如果∠1＝∠4，那么∠1和∠2相等吗？∠1和∠3互补吗？为什么？
随堂测试
1．（2018·龙岩市第五中学初一期中）两条直线被第三条直线所截，就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”.为了便于记忆，同学们可仿照图用双手表示“三线八角”(两大拇指代表被截直线，食指代表截线).下列三幅图依次表示( )
A．同位角、同旁内角、内错角 B．同位角、内错角、同旁内角
C．同位角、对顶角、同旁内角 D．同位角、内错角、对顶角
2．如图，下列说法错误的是（ ）
A．∠A与∠AEF是同旁内角 B．∠BED与∠CFG是同位角
C．∠AFE与∠BEF是内错角 D．∠A与∠CFE是同位角
课堂互动
课后回顾
1、理解同位角概念并判别
2、理解内错角概念并判别
3、理解同旁内角概念并判别
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