人教版生物八年级上册《从种到界》PPT教学课件
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人教版八年级生物上册《从种到界》PPT教学课件，共15页。
思考导入
蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫。同一种动物为什么要冠以不同的类群名称呢？
探究主题一
一、生物学家主要是根据什么来对生物进行分类的呢?
1、生物分类的依据是：
生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度。
2、生物分类的目的：
科学地将生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系。
二、生物分类的单位有哪些?
界、门、纲、目、科、属、种
1、分类的最基本单位是什么?
“种”是最基本的分类单位，一种生物就是一个物种。
同种生物的亲缘关系是最密切的。
2、请按从小到大的顺序进行排列
种、属、科、目、纲、门、界
延伸拓展
自然状态下,物种之间有明确的界限, 即互不交配,即使可以交配，也产生不可育的后代。
生物分类的意义
生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，更好地研究各种生物。
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