部编版历史七年级上册《战国时期的社会变化》PPT
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《战国时期的社会变化》PPT
第一部分内容：学习目标
1．识记战国七雄的名称，理解战国时期诸侯国之间的兼并战争，了解这一时期的社会变化。
2．掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用，认识改革使秦国逐渐强大起来。
3．知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义，通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。
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战国时期的社会变化PPT，第二部分内容：战国七雄
战国
桂陵之战
魏、赵、齐
围魏救赵
赵国得救
马陵之战
魏、齐
减灶计
齐国强大起来
长平之战
秦、赵
纸上谈兵
东方六国无力抵御秦军的进攻
思考：战国时期兼并战争有什么特点？
战争特点：战争的规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。
战争结果：战国七雄之间关系错综复杂。战国中后期，秦国日渐崛起，对其他六国构成严重威胁
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合作探究
春秋争霸战争与战国兼并战争的特点和历史影响有什么不同？
（1）特点：①春秋时代的争霸战争，军队数量较少，往往一天就能决定胜负，强者通过召集会盟确立霸主地位，政治意味强烈，齐桓公称霸就是典型代表。
②战国兼并战争，动辄几十万大军上阵，有时攻守持续几个月，死伤几万、几十万人，战争的残酷性尽显。
（2）影响：①春秋时期争霸战争，给社会带来种种灾难。但在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。
②战国时期是兼并战争，如秦国兼并东方六国的战争。长平之战后，东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
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战国时期的社会变化PPT，第三部分内容：商鞅变法
1、背景
①战国时期生产力发展的标志；铁器的普遍使用和牛耕的推广
②秦国落后挨打，秦孝公决心变法图强，发布求贤令
2、目的：富国强兵，在兼并战争取胜
3、时间：公元前356年
4、支持者：秦孝公
5、改革者：商鞅
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合作探究
商鞅变法为什么会取得成功？
（1）商鞅变法顺应了历史发展的潮流。
（2）商鞅变法得到了掌握国家统治实权的秦孝公的大力支持。
（3）商鞅采用徙木赏金的做法取信于民，得到了人民的大力支持。
（4）商鞅变法代表了地主阶级的利益，得到了广大新兴地主阶级的支持。
（5）商鞅具有改革家的魄力和勇气，敢于同阻碍变法的旧势力进行坚决斗争。
材料一：《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。
材料二：(变法)“行之十年，秦民大说（通“悦”），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。
商鞅变法到底是成功了还是失败了？通过学习商鞅变法，并联系当前改革，你有什么启发？
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战国时期的社会变化PPT，第四部分内容：当堂达标
【1】益阳市中小学校已普遍开设经典诵读课，经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”引自《三字经》，其中的“七雄”是指（ ）
A．齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
B．楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩
C．晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏
D．吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩
【2】战国时期的各国改革中，秦国的商鞅变法成效最为显著。商鞅变法取得成功的根本原因是（ ）
A．获得秦孝公的大力支持
B．符合人民的根本利益
C．顺应了历史发展的趋势
D．反映了新兴地主阶级的愿望
【3】闻名世界的都江堰水利工程，主要作用是( )
A．防洪排水
B．防洪蓄水
C．防洪灌溉
D．蓄水防旱
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