人教版化学九年级上册《氧气的实验室制取与性质》PPT教学课件
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人教版九年级化学上册《氧气的实验室制取与性质》PPT教学课件,共28页。
实验室制取氧气一般用的是什么药品?其反应原理的文字表达式怎样书写?
[引出课题]实验室用高锰酸钾制取氧气需要用什么样的实验装置?
氧气的实验室制法
[探究活动]设计实验装置
学生对比分解过氧化氢制氧气和加热氯酸钾制氧气的特点,分组设计用高锰酸钾制氧气的实验装置.
1.制取氧气
实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验中,使用了哪些仪器?哪部分是气体发生装置?哪部分是气体收集装置?为什么可用排水法收集气体?
实验步骤
(1)查—组装仪器,检查装置的气密性;
(2)装—向试管中装入药品;
(3)定—将试管固定在铁架台上;
(4)点—点燃酒精灯,进行加热;
(5)收—收集氧气;
(6)离—将导气管撤离水槽;
(7)熄—熄灭酒精灯,冷却后拆除装置。
2.收集方法
排 水 法
向上排空气法
3.检验方法
将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条立即复燃,则证明是氧气。
4.验满方法
(1)用向上排空气法收集氧气时:把一根带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,证明氧气已集满了。
(2)用排水法收集氧气时:如果集气瓶口有大量气泡逸出,证明瓶中没有水了,即氧气已集满。
氧气的性质
用坩埚钳夹取木炭,在酒精灯上加热到发红,插入收集的氧气中,观察现象,停止后向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡,观察现象。
注意:
①必须由瓶口向下缓慢插入,若快速伸入瓶底,会把部分氧气从瓶口排出;
②燃烧着的木炭不要与瓶壁接触,以免集气瓶破裂;
点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,插入盛有氧气的集气瓶中,观察现象。
注意:
①点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴。
②待火柴快燃尽时,插入装有氧气的并事先盛有少量水集气瓶中;
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