《热机的效率》内能的利用PPT

《热机的效率》内能的利用PPT 第一部分内容：知识要点基础 知识点1　燃料的热值 1.2018年9月19日22时07分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭,以“一箭双星”的方式成功发射第三十七、三十八颗北斗导航卫星。运载火箭选用液态氢作燃料,主要是因为液态氢的　热值　高。  2.(  株洲中考  )木炭的热值为3.4×107 J/kg,它表示1 kg木炭(  D  ) A.具有3.4×107 J的热量 B.具有3.4×107 J的内能 C.完全燃烧对外做功3.4×107 J D.完全燃烧放出热量3.4×107 J 3.对于燃料的热值,下列说法正确的是(  C  ) A.燃料的热值跟燃料燃烧时放出的热量成正比 B.燃料没燃烧时就没有热值 C.就某种确定的燃料而言,它的热值是一个确定的值,跟燃料的质量及燃料燃烧放出的热量无关 D.容易燃烧的燃料的热值一定大 知识点2　热机的效率 4.随着经济的发展,汽车已进入了普通百姓的家庭。人们在挑选汽车时,发动机(  汽油机  )效率的高低是区分汽车优劣的重要指标之一。有经验的司机可以通过用手测试汽车尾气的温度来粗略判断。在输出功率相同时,尾气温度越低,汽车发动机效率越　高　(  选填“高”或“低”  )。  5.关于热机效率,下列说法正确的是(  D  ) A.蒸汽机的效率通常高于汽油机的效率 B.有些新型燃料汽车实现了零排放,其效率达到100% C.热机效率不一定小于100% D.即使在无摩擦的道路,汽车发动机的效率也无法达到100% 6.如图是某内燃机能量流向图,该内燃机的热机效率是(  B  ) A.25% B.35% C.40% D.75% ... ... ... 热机的效率PPT，第二部分内容：综合能力提升 7.有如图所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相等的同种液体,通过比较燃料　全部燃烧　(  选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”  )后温度计示数的变化,来判断两种燃料的热值的大小。用比热容　小　的液体可以使实验现象更明显(  实验中液体没有沸腾  )。  8.如图是内燃机的能流图,则内燃机的效率可表示为η= E_2/E　×100%(  用字母表示  )。  9.(  黑龙江中考  )一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量为6.6×106 J,这些能量相当于完全燃烧0.55 kg 的干木柴才能得到,则干木柴的热值为　1.2×107　J/kg;干木柴用掉一半后,剩余干木柴的热值将　不变　(  选填“变大”“变小”或“不变”  )。  10.千帆竞渡,百舸争流。在当今能源科技日新月异的背景下,可燃冰作为一种潜力巨大的清洁能源,我国计划到2020年攻克海域天然气水合物试采关键技术,实现商业化试采。在同等条件下,可燃冰完全燃烧放出的热量可达到煤气的数十倍,说明可燃冰的　热值　很大。以10倍的关系计算,500 g可燃冰完全燃烧放出的热量为　2.1×108　J,这些热量可以使　625kg的水从20 ℃加热至100 ℃[c水=4.2×103 J/(  kg·℃  ),q煤气=4.2×107 J/kg]。  11.某校初三年级的学生参观了学校锅炉房后,提出了以下几种提高炉子效率的建议,其中不应采纳的是(  B  ) A.鼓风机向炉膛内吹风,把煤粒吹起来燃烧 B.向炉内多加些煤,加大火力 C.煤磨成粉,用空气吹进炉膛 D.用各种办法增大受热面积 12.(  西宁中考  )古语道:“人要实,火要虚”。此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空一些,才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是(  D  ) A.增大可燃物的热值 B.降低可燃物的着火点 C.使可燃物完全燃烧 D.提高可燃物的利用率 13.如图是“探究酒精、煤油、汽油的热值大小”的实验装置。甲、乙、丙装置完全相同,烧杯中水的质量和初温及待测燃料的质量也相同。通过测量全部燃料充分燃烧后水的末温(  均未达到沸点  )t甲<t乙=t丙,可以粗略知道它们的热值q大小关系为(  D  ) A.q甲<q乙<q丙 B.q甲>q乙=q丙 C.q甲>q乙>q丙 D.q甲<q乙=q丙 ... ... ... 热机的效率PPT，第三部分内容：拓展探究突破 18.如图是某缸四冲程柴油机的示意图,该柴油机的转速是600 r/min,活塞的横截面积是120 cm2。做功冲程中,燃气对活塞的平均压强是5×105 Pa,活塞移动的距离是30 cm。求: (  1  )做功冲程中,燃气对活塞的平均压力; (  2  )做功冲程中,平均压力做功的功率; (  3  )设做功冲程中汽油完全燃烧,放出的热量是6×103 J,则该柴油机的效率是多少? 关键词：人教版九年级物理全一册PPT课件免费下载，热机的效率PPT下载，内能的利用PPT下载，.PPT格式；