部编版（2016）道德与法治七年级上册《学习伴成长》PPT精品课件
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部编版七年级道德与法治上册《学习伴成长》PPT精品课件，共20页。
学习目标
知识目标：认识学习的要求，明确学习的意义
能力目标：培养学生合作学习和探索新知的能力，提高正确看待学习中遇到的困难的能力。
情感态度与价值观目标：体验到学习苦中有乐，树立正确的学习观以及终身学习的意识。
重点：学习的意义
难点：对学习的正确认识
打开学习之窗：
中学阶段，我们的重要任务是什么？学习包括哪些内容？
中学阶段，学习是我们的重要任务。
初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
学习必须在学校进行吗？生活中，学习表现在哪些方面？
（1）学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。
（2）学习不仅表现为我们接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。
（3）从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则。
学习需要自觉、主动的态度
假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
为什么我们要终生学习？
①学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，人的成长是一个不断学习和发展的过程。
②我们终生都在学习，终生都需要学习。即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
学习点亮生命：
学习的意义是什么？
(1)学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。①学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；④学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。
(2)学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。
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