青岛版(五四学制)科学四年级下册《谁热得快》PPT课件
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《谁热得快》PPT课件
第一部分内容:知识点初识
活动一:物体的吸热本领我知道
做一做,说一说。
1.带上不同颜色的手套在太阳下感受温度的不同。
2.用温度计测量放在阳光下的黑白锥形瓶内的温度。
3.对比不同颜色的纸套在阳光下吸热本领的强弱。
小组交流一下,根据实验现象,你能得出什么结论?
颜色深的物体吸热快,颜色浅的物体吸热慢。
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谁热得快PPT,第二部分内容:应用
活动二:生活中的应用
爱斯基摩人的冰屋
冰是冷的象征,一提到它,人们就会不寒而栗。但是,在冰雪凛冽的冬天,生活在北极圈里的爱斯基摩人,却凭着用冰垒成的房屋,熬过严寒的冬天。
爱斯基摩人的冰屋是怎样起到保暖防寒作用的呢?
首先,由于冰屋结实不透风,能够把寒风拒之屋外,所以住在冰屋里的人,可以免受寒风的袭击。
其次,冰是热的不良导体,能很好地隔热,屋里的热量几乎不能通过冰墙传导到屋外。
再次,冻结成一体的冰屋,没有窗子,门口挂着兽皮门帘,这样可以大大减少屋内外空气的对流。
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谁热得快PPT,第三部分内容:练习
活动三:考考你
我来填一填。
(1)在阳光下,双手分别戴上黑手套和白手套,两只手感觉到的温度_________。
(2)黑色物体比白色物体吸热能力_____。
(3)夏天,人们多穿浅色的衣服,这是因为____________________。
当好小法官。
(1)黑颜色的物体吸收辐射热快,浅颜色的物体吸收辐射热慢。( )
(2)物体与光线垂直,吸收的太阳能多。( )
(3)物体受热面积大,吸收的太阳能越少。( )
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