教科版(2017)科学一年级上册《用手来测量》PPT下载
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教科版一年级科学上册《用手来测量》PPT下载,共21页。
回顾
我们怎样知道哪个青蛙跳得最远呢?
聚焦
跳了多远呢?
聚焦问题
我们的身体也是测量工具
想一想 说一说
怎样量会更准?
用同一只手量。
一��一��地量,画线。
首尾相连。
测量的结果一样吗?
为什么会不一样?
没用同一只手量。
每一��的长度不一样。
首尾相连时有空隙。
小结
通过本课的学习,我们学会了用手作为标准物进行测量,可以测出物体的长短。但由于测量时每一��的长度不固定,导致测量的结果不准确;另外,每个人手指长度不同,每一��的标准不同,结果都不一样,也无法准确知道测量的结果。
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