部编版语文五年级下册《童年的发现》PPT下载
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《童年的发现》PPT下载
第一部分内容：作者资料
费奥多罗夫：（1828—1903）俄国作家。费奥多罗夫学问渊深，博览书史，他不仅精通各国语言，而且对包括汉语在内的许多东方语言也颇有研究。他对哲学、自然科学、艺术都有很深的造诣，被人称为“百科全书”。
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鸟的定义：脊椎动物的一大类，体温恒定，卵生，嘴内无齿，全身有羽毛，胸部有龙骨突起，前肢变成翼，后肢能行走。一般的鸟都会飞，也有的两翼退化，不能飞行。如燕、鹰、鸡、鸭、鸵鸟等都属于鸟类。
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童年的发现PPT，第二部分内容：认读生字
pēi tāi yíng mǐn fù mán
胚 胎 盈 悯 赋 蛮
zhí qǐ lǚ jiǎo zhī tā
殖 岂 履 绞 汁 塌
词语解释
天赋：自然赋予；生来就具备；天资。
困窘：本文指为难。
随心所欲：随着自己的意思，想怎么做就怎么做。
翻来覆去：躺在床上来回翻转身体。
绞尽脑汁：想尽办法。
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童年的发现PPT，第三部分内容：课文解析
默读课文第3-13自然段。
（1）作者是怎样发现胚胎发育规律的？
梦中飞行；
请教老师；
痴迷研究；
发现规律。
默读课文第3-13自然段。
（2）“我”的发现是始于梦中飞行吗？梦中飞行是一副怎样的情景？谁能找出相关的语段读读？
“每天夜里做梦我都飞……似乎想去哪里，就能飞到哪里。”
理解“ 随心所欲”，从哪里可以看出这就是“随心所欲”？梦中飞行可以（ ），可以（ ），可以（ ）。想象一下：还可以（ ）。如果你也做了这样一个梦，或者你真的能飞了，你会是什么样的感觉？
“我们”一起找老师请他给“我们”解答时，“我”一连串提了几个问题？
我们一般写作文、写人物对话时，特别喜欢加上提示语，例如：我问：“为什么只有晚上睡觉时才长？”这是提示语在前。还有哪几种类型？
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