冀教版（2012）数学八年级上册《分式》PPT教学课件(第2课时)
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冀教版八年级数学上册《分式》PPT教学课件(第2课时)，共16页。
学习目标
1.理解约分和最简分式的意义.（难点）
2.根据定义找出分式中分子与分母的公因式，并会约分.
3.理解分式求值的意义，学会根据已知条件求分式值.(重点）
复习引入
1.分式有意义的条件是什么，分式值为零的条件是什么？
分母中字母的取值不能使分母值为零，否则分式无意义.
当分子为零且分母不为零时，分式值为零.
2.分式的基本性质是什么？
分式的分子与分母同时乘以（或除以）同一个不等于零的整式 ，分式的值不变.
分式的约分
把分式中的分子和分母的公因式约去，叫做分式的约分.
（1）约分的关键是找出分式中的分子和分母的公因式；
（2）分式的约分是恒等变形，约分前后分式的值不变；
（3）约分一定要彻底，即约分后分子和分母中不含公因式.
最简分式
分子和分母都没有公因式的分式叫做最简分式.
判断一个分式是不是最简分式，要严格按照定义来判断，就是看分子、分母有没有公因式.分子或分母是多项式时，要先把分子、分母因式分解.
分式的求值
对一些较复杂的分式求值，应先约分化简，再代入具体数据求值.常用方法有整体代入法，倒数法，换元法和配方法等.
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