冀教版数学六年级上册《扇形统计图》PPT课件5
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《扇形统计图》PPT课件5
观察与思考
请说一下，上图是什么样的统计图？
（1）哪个大洋的面积最大？哪个最小？你是从哪幅统计图中看出的？
请思考下列问题;
（2）哪个大洋的面积超过10 000万平方千米？你是从那幅统计图中看到的？
（3）哪个大洋的面积超过地球海洋面积的三分之一？你是从那幅统计图中看到的？
（4）从这两幅统计图中，你还能得到哪些信息？你认为条形统计图和扇形统计图在表达信息时有什么优势和不足？
... ... ...
讨论交流：
（1）以上分别是哪种类型的统计图？分别给它们加上标题。
（2）从哪幅图中，能看出1957年后近百年内世界人口的变化趋势？
（3）预测2050年亚洲人口将大约达到多少亿？非洲呢？你是从哪幅统计图中看出的？
（4）2050年亚洲人口与其他各洲人口的总和相比，你能得到什么结论？你是从哪幅统计图中看出的？
（5）由例2你认为在表达数据时，怎么样选取适当的统计图？
根据需要选用适当的统计图
1、如果需要表达的数据是分散的，并且需要清晰地表示出各组实际数据----------使用条形统计图。
2、如果需要表达各个组的数据占整体的百分比------使用扇形统计图。
3、如果需要清晰地显示各组的数据在一段时期内的变化，或分析数据的变化趋势-------使用折线统计图。
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课堂小结
不同统计图的特点：
条形统计图 表达的数据是分散的，并能清晰地表示出各组数据
扇形统计图 能表达各个组的数据占整体的百分比
折线统计图 能清晰地显示各组的数据在一段时期内的变化，或分析数据的变化趋势
作业
习题4.4 第101页 第3、4题
选做：第5题
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