《直线与圆的位置关系》PPT课件

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    • ID:41474
    • 版本:青岛版(2012)
    • 册别:九年级上册
    • 等级:免费
    • 年份:2017
    • 大小:454 KB
    • 格式:pptx
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青岛版(2012)数学九年级上册《直线与圆的位置关系》PPT课件
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《直线与圆的位置关系》PPT课件 回顾与复习 问题1:点与圆有哪几种位置关系?  d表示点到圆心的距离,r表示圆的半径 点在圆外  d>r 点在圆上  d=r 点在圆内  d<r 数形结合:位置关系  数量关系 ... ... ... 动脑思考 (1)直线和圆的公共点个数的变化情况如何?公共点个数最少时有几个?最多时有几个? (2)通过刚才的研究,你认为直线和圆的位置关系可分为几种类型呢? 我们一起来归纳: 1.直线与圆的位置关系(图形特征----用公共点的个数来区分) 特点:直线和圆有两个公共点,叫做直线和圆相交,这时的直线叫做圆的割线 特点:直线和圆惟一的公共点,叫做直线和圆相切.这时的直线叫切线, 唯一的公共点叫切点. 特点:直线和圆没有公共点,叫做直线和圆相离. ... ... ... 小小体会 我们可以根据直线与圆的公共点的个数来判断直线与圆的位置关系. 议一议:仿照点和圆的位置关系的判定方法,你还有其他的方法来判断直线与圆的位置关系吗?能否根据圆心到直线的距离和圆半径的数量关系来判断? 观察讨论:当直线与圆相离、相切、相交时,圆心到直线的距离d与半径r有何关系? 1、直线与圆相离 2、直线与圆相切 3、直线与圆相交 ... ... ... 小结: 判定直线 与圆的位置关系的方法有____种: (1)根据定义,由直线与圆的公共点的个数来判断; (2)根据性质,由圆心到直线的距离d与半径r的关系来判断。 在实际应用中,常采用第二种方法判定。 小试牛刀 1、已知圆的直径为13cm,设直线和圆心的距离为d : 1)若d=4.5cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点. 2)若d=6.5cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点.  3)若d= 8cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点.  2、已知⊙O的半径为5cm, 圆心O与直线AB的距离为d, 根据    条件填写d的范围: 1)若AB和⊙O相离, 则d > 5cm;  2)若AB和⊙O相切, 则d = 5cm ; 3)若AB和⊙O相交,则0cm≤d< 5cm. ... ... ... 自我检验 1、已知:圆的直径为13cm,如果直线和圆心的距离为以下值时,直线和圆有几个公共点?为什么? (1) 6cm A  0 个;   B  1个;  C  2个; (2) 6.5cm A  0 个;   B  1个;  C  2个; (3) 7cm A  0 个;   B  1个;  C  2个; 2、如图,已知∠BAC=30度,M为AC上一点,且AM=5cm,以M为圆心、r为半径的圆与直线AB有怎样的位置关系?为什么? (1) r=2cm (2) r=4cm (3) r=2.5cm 关键词:直线与圆的位置关系教学课件,青岛版九年级上册数学PPT课件下载,九年级数学幻灯片课件下载,直线与圆的位置关系PPT课件下载,.PPT格式;

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