青岛版（2012）数学八年级上册《等腰三角形》PPT教学课件(第3课时)
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青岛版八年级数学上册《等腰三角形》PPT教学课件(第3课时)，共17页。
学习目标
1.理解并掌握等边三角形的定义，探索等边三角形的性质和判定方法.
2.能够用等边三角形的知识解决相应的数学问题.
知识讲解
想想看，等边三角形有什么性质？
⑴三边之间 AB＿AC＿BC；
⑵三角之间∠A＿∠B＿∠C.
等边三角形的性质
⑴等边三角形的三边都相等；
⑵等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°.
想一想:
一个三角形满足什么条件就是等边三角形?
1.三条边都相等的三角形是等边三角形.
2.三个角都相等的三角形是等边三角形.
等腰三角形满足什么条件时是等边三角形呢?
有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
课堂小结
通过本课时的学习，需要我们掌握：
等边三角形的判定
1.三条边都相等的三角形是等边三角形.
2.三个角都相等的三角形是等边三角形.
3.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
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