青岛版（2012）数学七年级上册《统计图的应用》扇形统计图PPT教学课件
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苏教版六年级数学下册《统计图的应用》扇形统计图PPT教学课件，共18页。
情境导入
什么叫作扇形统计图？
用一个圆表示总数量，用圆中大小不同的扇形表示各部分数量所占总数量的百分比，这样的统计图叫作扇形统计图。
扇形统计图有什么特点？
用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
探究新知
为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯，小宇收集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据，分别制成了下面三幅统计图。
看图讨论下面的问题：
(1)上面三幅统计图分别表示什么？
扇形统计图表示的每类书籍占书籍总数的百分比，折线统计图表示的是每月阅读本数的变化情况，条形统计图表示的是平均每星期不同阅读时间人数的情况。
(2)六年级一班同学比较喜欢哪一种课外书？下半年各月阅读课外书本数是怎样变化的？平均每星期阅读课外书的时间在哪一段的人数最多，哪一段的人数最少？回答上面的问题，应该分别看哪幅统计图？
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我学会了选择统计图。
要表示各部分和总数的关系选扇形统计图，要直接看出数量的多少和增减变化情况选折线统计图，既要表示出数量，又要直观看出多少，选条形统计图。
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