部编版语文四年级上册《呼风唤雨的世纪》PPT
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《呼风唤雨的世纪》PPT
第一部分内容：新课导入
古时候人们说神仙法力无边，可以“呼风唤雨”，那是人们的幻想。到了20世纪，由于科学技术的高速发展，“呼风唤雨”不是幻想。人们有了“千里眼”，不出门便知天下事；人们还有了“顺风耳、筋斗云”……这是个怎样的呼风唤雨的世纪呢？我们到文中去了解一下。
作者简介
路甬祥：浙江慈溪人，中国科学院院长，2004年2月，获得“意大利总统科学与文化金质奖章”和“学校、文化和艺术功勋证书”。
代表作品：主编了《科学改变人类生活的100个瞬间》一书，书中介绍了20世纪世界上最伟大的科学发明和技术发明。
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呼风唤雨的世纪PPT，第二部分内容：词语表
呼唤 世纪 技术 改变
程度 超过 亿万 奥秘
日益 联系 物质 任何
改善 哲学家 原子核
词语解释
【呼风唤雨】使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。
【奇迹】想象不到的不平凡的事情。
【千里眼】指能看到很远地方的人。
【顺风耳】指能听到很远声音的人，也指消息灵通的人。
【腾云驾雾】传说中利用法术乘云雾飞行。
【寄托】把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。
【大概】表示不很准确的估计。
【幻想】幻想出的情景。
【洞察】很清楚地观察。
【探索】多方寻求答案，解决疑问。
【奥秘】深奥的尚未被认识的秘密。
【改善】改变原有情况使好一些。
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呼风唤雨的世纪PPT，第三部分内容：整体感知
读课文，边读边想：
1.课文主要讲了什么内容？
本文向我们介绍了20世纪一百年间科学技术的发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化灿烂的前景。
课文解读
自由读第1自然段，想想“呼风唤雨”的世纪是哪个世纪？
这句话在文中起什么作用？
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
“呼风唤雨”的意思是什么?
呼风唤雨：比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。
想想：是谁来呼唤雨呢？靠什么呼风唤雨呢？下节课学习。
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呼风唤雨的世纪PPT，第四部分内容：课堂演练
一、读一读，连一连。
呼风唤雨的 神仙
黑暗无光的 世纪
腾云驾雾的 世界
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