青岛版数学五年级下册《关注环境》PPT课件3
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《关注环境》PPT课件3
教学目标
1.计算异分母分数加、减法时，要先通分，再按同分母分数加减法进行计算。
2.熟练掌握异分母分数的加减法则。
油菜和蘑菇的面积共占了这家主要农作物面积的几分之几？
种植小麦的面积多还是蘑菇多？多多少？
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想一想
通过对异分母加、减计算方法的探究，你有什么体会？
计算异分母分数加、减法时：
要先通分，再按同分母分数加减法进行计算。
（1）分数单位不同，不能直接加、减。
（2）要把异分母分数转化成同分母分数。
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本课小结
1.计算异分母分数加、减法时，要先通分，再按同分母分数加减法进行计算。
2.分数单位不同，不能直接加、减。
3.要把异分母分数转化成同分母分数。
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