青岛版数学二年级下册《奥运在我心中》PPT教学课件(第1课时)
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青岛版二年级数学下册《奥运在我心中》PPT教学课件(第1课时)，共15页。
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哪个区的座位数最多？哪个区的最少？
A区380座 B区350座 C区286座 D区282座
把上面数字按从大到小的顺序排列。
知识梳理
千以内数的认识
千以内的读法：从高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有0就读零，末尾不管有几个0都不读。
千以内数的写法：从高位写起，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几。哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写“0”占位。
万以内数的认识
万以内数的写法：从高位写起，千位、百位、十位、个位是几，就在对应的数位上写几，哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写“0”占位。
万以内数的读法：从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或2个0，就只读一个零，末尾不管有几个0，都不读。
万以内数的大小比较
比较数位相同的万以内数的大小时，先比较最高位上的数字，最高位上的数字大的那个数大；如果最高位上的数字相同就依次比较下一位上的数字，直到比较出大小为止。
借助近似数比较两个数的大小：把两个要比较的数写成它们的近似数，然后比较它们的近似数的大小，即可得出结果。
估算
估计的方法有很多种，可以凭经验估计，也可以先算出或圈出一部分，再根据算出或圈出部分的数量估计出结果；估计较大的数量时，可以用“切块”的方法，先把总数量平均切成几个小块，估计出一个小块的数量，再估计出总数量。
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