部编版三年级语文下册《蜜蜂》PPT优质课件，共25页。
教学目标
1、会认10个生字，会写14个生字。
2、学习默读课文，了解主要内容，学习法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度和科学作风。
3、积累语言。
课文讲解
指名朗读第一自然段。
听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。
“听说”一词说明作者对这种说法不辨真伪，同时也交代了做实验的原因——验证这个“听说”。
默读第二自然段
说说：实验都有哪些环节？
说说：法布尔有怎样的推测？
为什么会有这样的推测？
说 一 说：作者的实验过程怎样？
第一步：我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
第二步：我在它们的背上做了记号。
第三步：我叫小女儿在蜂窝旁等着
第四步：自己带着做了记号的二十只，走了四公里路，打开纸袋，把它们放出来。
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