人教版数学一年级上册《加法》万以内的加法和减法PPT下载
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《加法》万以内的加法和减法PPT下载
第一部分内容:课题引入
1.复习旧知.
(1)口算
5+9= 4+8+1= 6+7+1=
9+7+1= 8-1-3= 9-1-5=
(2)笔算
356+263= 578+331= 756+182=
958-564= 837-695= 654+293=
2.根据图中的数学信息能提出哪些问题?
中国湿地的鸟类和爬行类动物共有多少种?
中国湿地的爬行类动物和哺乳类动物共有多少种?
中国湿地的鸟类和哺乳类动物共有多少种?
中国湿地的鸟类比哺乳类动物多多少种?
中国湿地的爬山行类动物比鸟类少多少种?
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加法PPT,第二部分内容:教学新知
思考一:我国湿地鸟类有271种,爬行类动物有122种,我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种?
答案:271+122=393
巩固知识:数位要对齐,从个位上加起。
思考二:我国湿地鸟类有271种,哺乳类动物有31种,我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种?
答案:271+31=302
结论:十位上满10向百位进1。
思考三:271+903,怎样计算?
(1)估算
271≈300,903≈900,所以271+903≈1200
(2)精确计算
结论:百位上满十向千位进1。
思考四:某湿地有野生植物445种,野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种?
(1)估算
445≈450,298≈300,450+300≈750
(2)精确计算
结论:个位上满10向十位进1。十位上满10向百位进1。
由以上思考可以得出以下结论:
1.相同数位要对齐,从个位算起;
2.在加法中,不论哪一位上的数相加满十,都要向前一位进1,算前一位时一定要加进上来的1。
3.要养成自觉验算的好习惯。
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加法PPT,第三部分内容:知识梳理
知识点1:连续进位加法的笔算方法、养成验算的好习惯.
例1:笔算:286+135= ,并进行验算。
解析:相同数位要对齐,从个位算起;在加法中,不论哪一位上的数相加满十,都要向前一位进1,算前一位时一定要加进上来的1。在完成计算后,要养成良好的验算习惯,以此来检验自己的计算是否正确。
验算加法的方法:交换加数的位置再加一遍,看和是不是与原来的得数相同;用和减去其中一个加数,看结果是否等于另一个加数。
知识点2:运用相关知识解决实际问题.
例:下面是商场进的各种货品的表格,请仔细观察下表,并填写完整。数
保温杯现在有:268+65=333(个);
电饼档现在有:365+185=550(个);
果汁机现在有:292+129=421(台);
电炒锅现在有:86+166=252(个)。
解析:首先仔细观察表格,弄清表格中的数学信息,再根据这些信息正确地列出算式。
用验算的方法去检验自己填写的表格是否正确,最后在填写表格的时候,一定不能忘记加上正确的单位。
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加法PPT,第四部分内容:课堂练习
1.你能算得又快又准吗?
30+26= 32+8= 60+23=
45+7= 100+65= 112+16=
125+125= 132+123= 189+165=
369+58= 589+56= 395+67=
2.笔算下面各题,并且验算.
638+593= 397+435=
775+136= 256+664=
792+129= 175+669=
247+568= 569+246=
395+656= 657+289=
3.列式计算.
(1)求637与279的和是多少?
637+279=916
(2)求368与457的和是多少?
368+457=825
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加法PPT,第五部分内容:课后作业
1. 计算并比较.
⑴(一次进位的):
533+158 = 545+263 =
365+184= 237+258 =
⑵(两次进位的):
294+358 = 492+209 =
278+454 = 345+365=
2.解决问题.
(1)张奶奶家养鸡365只,养鸭96只。养的鸡和鸭一共有多少只?
365+96=461(只) 养的鸡和鸭一共有461只。
(2)爸爸给妈妈买一套运动服花了369元,买一双运动鞋262元。爸爸一共花了多少钱?
369+262=631(元) 爸爸一共花了631元。
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加法PPT,第六部分内容:知识拓展
智力乐园:在下面的字谜算式中,你知道每个汉字各代表几吗?
(相同的汉字代表相同的数字)
山上去 山=() 乐 乐=()
+ 上去山 上=() 快乐 快=()
———— 去=() 他快乐 他=()
上去上山 有他快乐 有=()
——————
3 5 8 6
解析:这是一道很有趣的数学问题,在解答时要运用到进位加法。
第一个算式:和是四位数,千位数是百位数上进上来的,所以上=1;个位上去+山=山,所以去=0;百位上山+上=去=0,山+1=0,山=9;得出结论:山=9,上=1,去=0。要验证是否正确,把相对应的字填上数字进行验证,即:910+109=1019。
第二个算式:个位上四个乐相加得数是6,所以乐=9或者乐=4;当乐=9时,快=5,他=2,有=3;当乐=4时,则算式不成立。在得出每个字对应的数字时,要验证是否正确,和第一个算式用同样的方法进行验证:9+59+259+3259=3586。
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