《原始社会的解体和阶级社会的演进》PPT课件

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    • 版本:统编版(2019)
    • 册别:必修1 中国特色社会主义
    • 等级:普通
    • 年份:2019
    • 大小:1000 KB
    • 格式:pptx
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统编版(2019)政治必修1 中国特色社会主义《原始社会的解体和阶级社会的演进》PPT课件
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《原始社会的解体和阶级社会的演进》PPT课件 第一部分内容:必备知识·素养奠基 一、封建社会 1.封建制生产关系: (1)产生原因:奴隶社会后期,当_______发展到新的水平时,出现了_______________。当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时,就被_______所代替,这是生产力发展的必然结果。 (2)特点:地主占有绝大部分土地,通过收取_____等方式,占有农民大部分劳动成果。 (3)评价:农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促进了_________的发展。_______________是地主阶级剥削农民的基础。 (4)剥削方式:收取_____、_______、缴纳苛捐杂税、从事各种_____。 2.封建制社会管理: (1)显著特征:_________、等级森严。 (2)思想控制:为了维护封建国家的统治,地主阶级还散布封建迷信,传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的_____。 (3)基本阶级:_________和地主阶级是封建社会的两个基本阶级,这两个阶级之间的矛盾是封建社会的__________。 (4)阶级斗争:农民阶级的反抗斗争从来没有停止过。常常由分散的小规模的_________运动,发展成大规模的农民起义或_________。 【易错警灯】地租是地主阶级剥削农民的主要方式,不是唯一方式,地主阶级还利用高利贷、苛捐杂税和各种徭役剥削农民。 二、资本主义生产关系 1.资本主义生产关系: (1)产生:封建社会后期,随着___________和_________的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。 (2)特点:资本家占有_____________,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的_______,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的__________。 2.基本条件: (1)内容:一是要有大批失去_________、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;二是要有开办资本主义企业所必需的大量_____当作资本。 (2)条件形成:依靠暴力、通过掠夺促使两个条件形成。 【观点辨析】资本家占有一切生产资料,所办企业交税和付给雇佣工人工资后的利润就是剩余价值。 提示:剩余价值是雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。资本主义的剩余价值,本质上也是劳动者创造的超过自身及家庭需要的那部分价值。 三、资本主义的发展 1.资产阶级革命: (1)原因: ①资本主义生产的发展,使新兴资产阶级在_____上显示出很大的优势。 ②封建制度的存在使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥,只有推翻_________,才能为资本主义发展扫清障碍。 (2)革命: ①过程:提出了“自由、平等、博爱”等口号,利用__________的力量,发动了向封建地主阶级_________的革命。 ②意义:资产阶级革命的胜利,标志着_____________的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。 2.资本主义社会的发展: (1)原因:_____________的确立,_________的发生和完成。 (2)表现:带来了资本主义___________的巨大飞跃,促进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 四、经济危机 1.基础特征:_________。 2.实质:生产相对过剩,即相对于__________________________来说,社会生产的商品显得过剩。 3.表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、商店、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,_________被破坏,整个社会生活陷入混乱。 4.原因: (1)直接原因:①___________________与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾;②个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的___________之间的矛盾。 (2)根本原因:资本主义社会的_________。 ... ... ... 原始社会的解体和阶级社会的演进PPT,第二部分内容:关键能力·素养形成 议题一 封建社会生产关系的发展 议题诱思:战国时期赵国中牟令王登,一天内推荐两个士人中章、胥己做中大夫,赐给他们田地房屋。这导致中牟地方的人很多都抛弃田地,卖掉菜园房屋,弃农求学。 探究:(1)列举封建社会中土地所有权转移的案例。 (2)为什么很多人“弃农求学”? 【归纳·释疑】  1.封建社会生产关系的形成及特点: (1)形成:封建制生产关系是适应当时铁制工具在农业以及手工业上的应用而出现的,铁制工具使得以个体家庭为单位的生产能提供剩余产品,封建制生产关系成为最有效的劳动组织形式。因而,冶铁业和铁制工具的发展对封建社会生产力的发展有重要的意义。 (2)基本特点:生产资料为地主阶级所占有,农民没有或只有少量土地,不得不租种地主的土地;农民在经济上受剥削、政治上受压迫;劳动产品大部分归地主阶级占有,农民只获得很少的劳动成果。 2.全面认识封建制生产关系: (1)全面评价: (2)发展变化:当社会生产力进一步发展的时候,以生产资料的封建所有制为基础的生产关系,最终会成为生产力发展的桎梏。农民起义、资产阶级革命都是旨在改变封建土地所有的阶级斗争。随着资本主义经济对原有封建自然经济的解体进程,日益强大的资产阶级有能力扫清一切有悖于发展资本主义的因素,最终推翻封建社会,建立资本主义国家。 【知识拓展】封建地租是封建地主无偿占有农民剩余劳动的基本形式。体现着以封建土地所有制为基础的地主剥削农民的关系。在封建社会里,少数人占有大量土地,农民则很少或完全没有土地,地主以剥削劳动者的剩余劳动为条件,把土地交给农民耕种使用; 农民则不得不以交租为条件,从地主那里取得一小块土地的使用权,并在人身上依附于地主。这样,地主可凭借土地所有权,依靠超经济强制,强迫农民交纳很高的地租。 ... ... ... 原始社会的解体和阶级社会的演进PPT,第三部分内容:议题研析微课堂 议题:资本主义经济危机是真的生产过剩吗? 【议题·情境】 资本主义工业革命后,资本主义市场呈现了空前繁荣的景象,所有人都为这繁荣景象所赞叹,却不曾想过,那其实只是海市蜃楼,只是一团美丽的泡沫,随时会破。[泡沫经济]忽然,有人似乎察觉到了什么,急忙抛出自己的股票,随之而来的,所有的股票全都在一夜之间下跌到谷底。这一天被称为“黑色星期四”。这一天后,一场历史上最大的经济危机在美国爆发,[危机爆发]而这,还仅仅是开始。很快,危机迅速波及了整个资本主义世界,包括英国、德国、日本等。[蝴蝶效应]这对当时的英国来说,无疑是雪上加霜,有的人选择跳楼自杀,结束这痛苦,有人愤怒不已,却无处发泄,而更多的人,则是饿着肚子排队领少得可怜的面包,想要求职都不知道去哪里。面对这种情况,资本家为了维护自己的利益,还将牛奶全都倒入河里,将衣服等物品销毁。[生产过剩] 【探究·讨论】 (1)搜集资料,说明经济危机爆发的经济表现。(科学精神、公共参与) (2)试讨论说明资本主义经济危机的根源。(科学精神、政治认同) 提示:(1)资本主义经济危机爆发,大量商品积压,企业倒闭,生产下降,失业人数急剧增加,危机期间,整个社会生活陷入极端混乱和瘫痪状态。 (2)这场资本主义经济危机发展过程中周期性爆发的社会经济大混乱,其基本特征是生产相对过剩。其原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,表现在个别企业生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾,以及生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾,危机是上述矛盾尖锐化的必然结果,其根源在于资本主义制度本身。 关键词:统编版高中政治必修一PPT课件免费下载,原始社会的解体和阶级社会的演进PPT下载,社会主义从空想到科学从理论到实践的发展PPT下载,.PPT格式;

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