人教版(2019)生物必修2 遗传与进化《生物有共同祖先的证据》《自然选择与适应的形成》生物的进化PPT下载
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《生物有共同祖先的证据》《自然选择与适应的形成》生物的进化PPT下载
第一部分内容:[任务驱动]
1.能够基于化石、比较解剖学、胚胎学及细胞生物学和分子生物学等方面的证据和逻辑,认同生物是不断进化的,当今的各种生物来自共同祖先。
2.认同人类同其他物种一样,也是进化的产物,与其他物种有着或近或远的亲缘关系,而不是天生具有凌驾于其他物种之上的超然地位。
3.能够分别运用拉马克和达尔文的理论解释适应的形成和生物的进化,分析现实生活中诸如耐药菌的产生等问题。
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生物的进化PPT,第二部分内容:预习区 · 自主读教材
一、地层中陈列的证据——化石
1.达尔文的生物进化理论
(1)_____________学说:指出地球上所有的生物都是由_____________进化来的。
(2)自然选择学说:解释了_________的形成和物种形成的原因。
2.化石
(1)概念:化石是指通过_________保存在地层中的古代生物的_________ 、_________或_________等。
(2)利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的_________及其形态、结构、_________等特征。
(3)化石是研究生物进化_________、最重要的证据。
(4)大量化石证据,证实了生物是由__________________经过漫长的地质年代逐渐进化而来的,而且还揭示出生物由_________到_________、由低等到高等、由水生到陆生的进化顺序。
二、当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据
1.比较解剖学证据:研究比较脊椎动物的_________、_________的形态和结构,可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据。
2.胚胎学证据:胚胎学是指研究动植物胚胎的_________和_________的学科。
3.细胞和_________水平的证据。
三、自然选择与适应的形成
1.适应的两方面含义
(1)生物的_________ 适合于完成一定的功能。
(2)生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中_________ 和 _________。
2.适应是自然选择的结果
(1)物种不变论观点:各种生物都是自古以来就如此的。
(2)拉马克的观点
①当今所有的生物都是由_________ 的生物进化来的。
②各种生物的适应性特征是在_________过程中逐渐形成的。
③适应的形成是由于 _________和_________ 。
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生物的进化PPT,第三部分内容:探究区 · 互动破疑难
主题 生物有共同祖先的证据
[问题驱动] 1.在越早形成的地层中出现的生物结构越简单、越低等,反之则越复杂、越高等,这说明了什么?
提示:现代的生物是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。
2.根据下图提供的几种动物的DNA碱基序列与人类相比较的数据及有关知识。回答下列问题:
(1)哪一种灵长类动物和人类的亲缘关系最近?
提示:黑猩猩。
(2)为什么人类、黑猩猩和大猩猩能够产生有着相同或相似的氨基酸序列的酶和激素?
提示:DNA的碱基序列相似度较大,具有相同或相似的基因。
归纳提炼
1.化石证据是研究生物进化的直接证据。
2.最古老的地层中没有生物化石,说明地球上最初没有生命,结构越简单的生物化石,出现在越古老的地层里;相反,结构越复杂的生物化石,出现在距今越近的地层里。
3.现存生物不但在结构上具有相似性,而且在新陈代谢等方面也具有共同特征,进一步说明现存生物由共同祖先进化而来。
对点突破
1.化石记录显示,在越古老的地方的地层里成为化石的生物( )
A.种类少,结构简单而低等
B.种类多,结构复杂而高等
C.种类少,结构复杂而高等
D.种类多,结构简单而低等
解析:在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,生物种类越少,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,生物种类越多,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。
答案:A
2.学习了生物的进化后,某同学进行了如下梳理归纳,你不认同的是( )
A.化石是研究生物进化的最直接证据
B.不同生物细胞色素C的序列差异,能反应生物之间的亲缘关系
C.生物通过遗传变异和自然选择不断进化
D.始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类
解析:在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,A正确。亲缘关系越近的生物,细胞色素C的差异越小,B正确。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择,生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,C正确。鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的,现代爬行动物不能进化成鸟类,D错误。
答案:D
主题 自然选择与适应的形成
[问题驱动] 1.从拉马克关于进化原因的观点解释下列两个现象:
(1)食蚁兽的舌头之所以细长,是长期舔食蚂蚁的结果。
提示:用进。
(2)鼹鼠长期生活在地下,眼睛长期不用就萎缩、退化了。
提示:废退。
2.结合下图,试着用达尔文的自然选择学说思考下列问题:
(1)长颈鹿之间为什么会出现生存斗争?
提示:一是长颈鹿通过过度繁殖产生大量的个体;二是生存资源是有限的。
(2)是什么原因导致了在生存斗争中出现优势和劣势?
提示:由于遗传变异使长颈鹿有颈长和颈短的差异。
(3)长颈鹿中颈较长的能吃到树叶而生存下来,而颈较短的吃不到树叶而死亡,这种选择的结果达尔文是如何描述的?
提示:适者生存,不适者被淘汰。
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生物的进化PPT,第四部分内容:总结区 · 夯实关键点
[强化生命观念]
1.化石为研究生物进化提供了直接的证据,比较解剖学和胚胎学以及细胞和分子水平的研究,都给生物进化论提供了有力的支持。
2.适应具有普遍性和相对性,适应是自然选择的结果。
3.拉马克认为适应的形成是由于用进废退和获得性遗传。
4.达尔文认为可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件。
[提升思维表达]
1.请用拉马克的观点解释长颈鹿的颈和前肢都比较长的原因。
提示:长颈鹿主要以树叶为食,要想获得足够多的食物就需要天天伸长脖子去取食叶片,由于“用进废退”,从而形成了现在的长颈鹿。
2.教材P109“思考·讨论4”:达尔文的进化论对于人们正确认识人类在自然界的地位有什么启示?
提示:人类与其他生物有着共同的起源。人类是生物界的成员,而不是凌驾于其他物种之上的“主宰”。
3.拉马克和达尔文的进化论中,关于环境的作用有何不同?
提示:拉马克对环境的作用认识不足,认为生物进化是用进废退和获得性遗传导致的,而达尔文认为环境起了选择作用。
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生物的进化PPT,第五部分内容:固双基 · 当堂达标
1.科学家在一个地层中发现,在最底层只发现水生动物的化石,在中间地层中水生动物化石占多数,有少数的陆生动物化石,而越往上陆生动物化石越多,由此看出生物在生活环境方面的进化趋势是( )
A.从水生到陆生 B.从简单到复杂
C.从陆生到水生 D.从低等到高等
解析:考古工作者发现,最古老的生物化石为水生生物,并且,在越早形成的地层里,水生生物的化石越多,在越晚形成的地层里,陆生生物的化石越多,这一事实说明了生物的进化方向是从水生到陆生。
答案:A
2.2005年8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类的基因上相似程度达到96%以上。以上实例可以说明( )
A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
C.生物具有遗传和变异的特性
D.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
3.下列叙述中哪一项不是拉马克的进化学说的观点( )
A.生物的种类是随着时间的推移而变化的
B.生物的种类从古到今是一样的
C.环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状传给后代
D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用
解析:拉马克的进化学说认为地球上的所有生物都不是神创造的(神创论),也不是不变的(物种不变论),而是由更古老的生物进化来的,生物是由低等到高等逐渐进化的,生物的各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。
答案:B
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