人教版生物八年级上册《细菌》细菌和真菌PPT课件5
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《细菌》细菌和真菌PPT课件5
课 堂 讨 论
1、中小学生应该养成哪些个人卫生习惯?
1.经常开窗通风
2.勤洗手、常洗澡,不共用毛巾和洗漱用具
3.咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,不随地吐痰
4.不吃没有清洗干净的食物,不喝生水
2、搞好个人卫生有何意义?
养成搞好个人卫生的良好习惯,可减少自身携带的细菌数目,减少被细菌感染而生病的可能。
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思 考
1、显微镜的发明对科学的发展有怎样的作用呢?
显微镜的发现加快了人类对微观世界的认识进程,使人们深刻体会到技术的进步对科学发展的巨大推动作用。
2、细菌到底是从哪里来的呢?
在19世纪中叶以前,人们唯心的认为细菌是自然产生的。
19世纪中叶,法国科学家巴斯德作了一个著名的实验,推翻了人们原来的看法,证明了肉汤中的细菌不是自然发生的,而是由空气中原来已存在的细菌产生的。
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小 资 料
1、大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大。
2、300个细菌竖着排列只有普通的一张纸那样厚。
细菌形体微小,通常以微米(1um=1/1000mm)为测量单位。肉眼的最小分辩率为0.2mm,因此,观察细菌的形态、结构必须借助光学显微镜放大几百倍到上千倍才能看到。
自学指导
课本73的资料分析和最后一个自然段。总结细菌的结构和功能
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细菌的营养方式:
异养:自己不能制造有机物,靠获得现成的有机物来维持生活。
分:寄生和腐生
腐生:动物的遗体中获取有机物
寄生:活的动植物体吸收有机物
理 论 与 实 际
1、细菌的那些特点和它们的分布广泛有关?
个体微小,极易为各种媒介携带
分裂生殖,繁殖速度快,数量多
有些细菌在生长发育后期形成芽孢,抵抗外界不良环境,易扩散
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动手动脑做一做
1、“微生物之父”是:( )
A、罗伯特•虎克 B、列文•虎克 C、路易斯•巴斯德 D、沃森
2、细菌和植物细胞的主要区别是:( )
A、细菌有细胞壁 B、细菌有成形的细胞核 C、细菌无成形的细胞核 D、细菌有细胞质
3、细菌是以什么形式来对付不良环境的? ( )
A、冬眠 B、遇到不良环境死亡 C、形成芽孢 D、形成生殖细胞
4、细菌的个体都非常______。细菌的形态主要有_______、_______和_________。
5、细菌之所以分布广泛,是因为:
A、细菌的个体_______。
B、细菌是进行______生殖,繁殖速度非常快。
C、细菌的休眠体—_______对不良环境有较强的抵抗力,还可以四处飘散。
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细菌的结构特点是:
1.细菌虽然有遗传物质DNA,却没有________.
2.像植物细胞一样有细胞壁,却没有________.
3.有些细菌的细胞壁外面还有________和________.
时速问答
游戏规则:
1、全班分4组,抢答成功后方可出题让他组抢答。
2、每人只有一次扮演出题人或答题人的角色。
3、出题时间不得超过10秒,答题时间不得超过30秒。
4、出题人要明确问题才能提问,并评价对方的答案。
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体验成功
1、关于细菌的叙述中,正确的是:( )
A. 用低倍显微镜可以观察到染色的细菌
B. 细菌细胞里也含有染色体
C. 每个细菌都是独立生活的
D. 一个细菌也是一个细胞,所以也有完整的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
2.细菌在细胞结构上区别于植物细胞的特点主要是:( )
①有细胞壁②没有叶绿体③没有成形的细胞核 ④有鞭毛
A、①② B、②④ C、②③ D、③④
3.你认为芽孢是( )
A.是细菌的一种休眠体
B.对不良环境的抵抗力较差
C.是在细菌发育的初期形成的
D.一种生殖细胞
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探 究 乐 园
假设一个细菌每隔20分钟就进行一次分裂,而子细胞都存活并以相同的速率增殖。下面的表格显示了在5小时内,每隔1小时统计的细菌数。
(1)请用表中的数据做一个曲线图:
(横坐标为时间,纵坐标为细菌数量)
(2)用所制作的曲线图解释,为什么细菌的增殖速率如此之快?
细菌的增殖是靠一分为二的分裂方式,也就是一个细菌分裂成两个,两个细菌分裂成四个,四个分裂成八个……这样,随时间的延长,细菌的数量就会呈指数(2n)增长。在环境条件允许的情况下,细菌的增殖速率是非常快的。
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