人教版生物七年级下册《食物中的营养物质》人体的营养PPT课件6
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《食物中的营养物质》人体的营养PPT课件6
我们吃的粮食、蔬菜和水果来自植物,肉、蛋、奶来自动物。随着全球经济的一体化,食物的来源日益广泛。有的食物可能来自异国他乡,有的食物可能来自遥远的海洋深处。总之,主要是生物圈中的其他生物给人类提供营养物质。
通过本节学习,你将知道:
1、人体需要哪些营养物质?
2、不同营养物质各自的主要作用是什么?
我们先来一起看看太空中宇航员所带的食物。
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糖类、脂肪、蛋白质有什么作用?
糖类、脂肪和蛋白质都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量。
病人不能正常进食时,往往需要点滴葡萄糖液,这是因为葡萄糖能为人体提供能量。葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。
肥肉、大豆、花生等食物中含有较多的脂肪。脂肪也是供给人体能量的重要物质。不过,贮存在人体内的脂肪是重要的备用能源物质。你可能有这样的体会,病人几天吃不下食物,身体明显消瘦了。这是因为贮存在体内的脂肪等营养物质消耗多而补充少。
儿童、青少年以及伤病员为什么不需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉?原来,这些食物中含有丰富的蛋白质。蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。此外,蛋白质也能被分解,为了体的生命活动提供能量。
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提示
能量是可以互相转化的,包含在有机物中的化学能可以转化成热能,而热能则可以使水的温度发生变化。
一粒小小的花生到底能使30毫升的水温度升高多少呢?
1、提出问题:花生的种子含有能量吗?
2、作出假设:花生的种子含有能量。
3、制定计划:易拉罐、锥形瓶、温度计、花生种子、天平等
讨论和交流
1、你们测定的数据与第38-39页附表中的数有差别吗?原因是什么?
2、你们测定的数据与其他小组的数据相同吗?如不同,原因是什么?
3、这个探究实验只做一次,结果可靠吗?应当怎么做?
设置重复组:实验测得的数据往往存在误差,因此需要设置重复组,也就是同一个实验在相同的条件下要重复做几次。如果重复组的实验数据十分相近,则说明这个实验的结果排除了偶然因素的影响。实验结果应当取各重复组的平均值。
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考考你
1、在一条远航海轮上,因新鲜蔬菜不足,多数海员牙龈出血,这是因为缺乏( )
A、维生素B B、维生素C C、维生素D D、维生素A
2、某人皮肤粗糙,傍晚看不清东西,该人体内可能缺乏:( )
A、维生素C B、维生素B C、维生素D D、维生素A
3、营养学家建议我国青少年要多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品,因为蛋白质是:( )
A、人体生长发育必须的物质 B、主要供能物质
C、容易消化的物质 D、有机物、
4、糖类是人类所需能量的主要来源,下列哪种食物中含糖较高 ( )
A、鸡蛋 B、豆腐 C、肥肉 D、馒头 …
5、青少年时期对营养的要求是( )
A、多吃肉类,不要吃蔬菜 B、多吃点蔬菜,不要吃肉类
C、随便一点,有什么吃什么 D、应全面、合理摄取营养物质
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1913年,俄罗斯的“圣虎克号”船载着北极探险队的队员们在北冰洋的冰块间越冬。没过多久,队员们就得了一种可怕的病。他们的牙床一块块裂开,充血肿胀,牙齿都松了,脸也浮肿,皮下青一块紫一块。后来医生将这些病人分成六组,分别给吃果酒、矾类制剂(一种晶体盐类)、醋、海水、柠檬和肉豆,发现每天吃两个柠檬的人很快恢复了健康。请分析:
1、船上的队员到底得了什么病?
2、为什么柠檬能治疗这种病?
3、海员最容易得这种病的原因是什么?
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