部编版历史八年级下册《土地改革》中华人民共和国的成立和巩固PPT课件3
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《土地改革》中华人民共和国的成立和巩固PPT课件3
《中华人民共和国土地改革法》1950年废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
合作探究:
1、土地改革为什么要把地主家的土地分给农民?
旧的封建制度是农民遭受剥削的总根子,它严重阻碍了农村经济和中国社会的发展
2、土地改革中,政府对地主和富农的政策有什么不同?
注意保存富农经济,对地主由过去没收其一切财产改为没收土地、农具、耕畜、多余的粮食及房屋,保护民族工商业等。
土地改革的历史意义
(1)、土地改革的完成,彻底废除了我国存在两千多年的封建剥削制度,地主阶级也被消灭了。农民成为土地的主人,在政治上、经济上翻了身。
(2)使人民政权更加巩固。
(3)大大解放了生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
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课外延伸
中国历史上三次土地改革及其意义
第一次是抗日战争时期(1941年),实行地主减租减息,农民交租交息的土地政策。
意义:减轻了地主的封建剥削,改善了农民的物质生活,提高了农民抗日和生产的积极性,有利于联合地主一致抗日。
第二次是人民解放战争时期,1947年,中国共产党召开全国土地会议,决定在解放区进行土地改革,制定了《中国土地法大纲》。大纲规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度,按农村人口平均分配土地。在土地改革中,中共贯彻依靠贫农,团结中农,有步骤地有分别地消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产的土地改革总路线。
意义:这种土地政策极大地激发了农民革命和生产的积极性。为了保卫胜利果实,翻身农民踊跃参军,积极支援前线。农民的支持,成为解放战争迅速取得胜利的一个可靠保证。
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巩固练习
1、按时间先后顺序排列下列事件:
A、西藏的和平解放;
B、中国人民志愿军赴朝作战;
C、土地改革的完成;
D、抗美援朝战争胜利结束。
(B、A、C、D)
2、1950年,中央人民政府颁布______________________,它规定废除______________,实行__________。
3、我国彻底废除存在了两千多年的封建土地制度的标志性事件是______________________。
4、到___________年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。
5.我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的标志是( )
A.中华人民共和国的成立
B.1950年《中华人民共和国土地改革法》的颁布
C.土地改革基本完成
D.对农业的社会主义改造基本完成
6.新中国成立后,全国大陆基本完成土地改革是在( )
A.1949年底 B.1950年底
C.1952年底 D.1956年底
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学习目标:知道土地改革的必要性
1. 下表是解放前中国土地情况调查表,中国共产党针对这一状况采取的措施是( )
A.和平解放西藏 B.新中国成立
C.抗美援朝 D.土地改革
2.固城中学历史兴趣小组要完成关于“农业、农村、农民”问题的调查报告,准备今年6月访问一位经历过“土地改革”的农民,以下最适合的访问对象是( )
A.孔大爷(80岁) B.李伯伯(52岁)
C.田大叔(46岁) D.史阿姨(35岁)
3.《建国大业》这部影片讲述了从1945年抗日战争结束到1949年建国前夕过程中发生的一系列故事,反映了新中国成立前夕的那段风云岁月。下列不可能在这部影片中看到的情景是( )
A.重庆谈判 B.渡江战役
C.开国大典 D.土地改革
4. (2010·海南中考)右图是1951年1月6日山东某农民领取的土地房产所有证,他取得此证是依据( )
A.《中华人民共和国土地改革法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国刑法》
D.《中华人民共和国民法通则》
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歌剧白毛女讲述了这样一个故事,恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年,头发全白,被农民传说为“白毛仙姑”。八路军解放该地后,斗倒恶霸,喜儿获得翻身。
请回答:
(1)是什么土地制度,迫使喜儿逃居深山的?
封建土地制度
(2) 这种土地制度何时在我国彻底被消灭?标志是什么?
1952年土地改革的完成
(3) 请你结合所学知识,设想一下喜儿在1952年生活会发生怎样的变化?
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