沪教版（上海）地理六年级第二学期《海陆的变迁》PPT课件
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《海陆的变迁》PPT课件
第一部分内容：教学目标
1、运用实例说明海陆变迁，树立海陆不断运动变化的辨证唯物主义科学观点。
2、了解大陆飘移和板块构造学说的基本观点，并能解释世界主要山系及火山、地震的分布。
3、通过大陆漂移——板块构造学说的发展过程，对学生进行科学史教育及科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。
重难点：理解板块构造学说和大陆漂移学说
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第二部分内容：课堂讨论
讨论：是什么原因引起了海陆变迁？
归纳：
现代科学研究表明，地壳的变动和海平面的升降，是造成海陆变迁的主要原因。
人类活动，例如“填海造陆”等，也会引起海陆的变化。
观察地图，你会发现非洲东岸和南美洲现有什么奇妙的现象？
看两块大陆就想撕破的一张纸，可以拼合在一起。它们原来会不会是同一块大陆？
从世界地图上得到的启示
1910年的一天，年仅30岁的德国科学家魏格纳躺在病床上，目光正好落在墙上的一幅世界地图上“奇怪！大西洋两岸大陆轮廓的凹凸，为什么竟如此吻合？”他的脑海里再也平静不下来：“非洲大陆和南美洲大陆以前会不会是连在一起的？只是后来因为受到某种力的作用才破裂分离。大陆会不会是漂移的？”
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第三部分内容：地理现象
现象解释
海牛栖息在热带浅海环境中，鸵鸟生活在陆地上，而且不会远飞。按理来说，他们都没有远涉大洋的能力，它们同时生活在大西洋两岸的同纬度地带，你能解释这种巧合吗？
归纳:
1,南美洲大陆和非洲大陆古老的地层分布是对应的,说明两者原来是同一块大陆!
2,位于大西洋两岸的非洲大陆和南美洲大陆,在起吻合的地方生活着同类动物海牛和鸵鸟,能够说明它们的祖先是生活在一起的从而证明南美洲大陆和非洲大陆是同一块大陆!
阅读与感悟
想一想，从魏格纳与大陆漂移说的故事中，我们得到了什么深层启示？
认真探索、敢于怀疑、勇于实践的求学精神呢坚强的意志品质
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第四部分内容：读图分析
1、地球表层可以分成几大板块？除什么板块几乎全部是海洋外，其他板块包括大陆，也包括海洋？
2、图中
“→←”表示什么？
“←→”表示什么？
3、板块内部与板块边缘从运动速度上看比较有什么区别？
归纳：
1、板块构造学说认为，地球岩石圈由六大板块拼合而成即：亚欧板块 印度洋板块 非洲板块 太平洋板块 美洲板块 南极洲板块
2、其中太平洋 板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆又包括海洋，一般来说，板块的内部比较稳定 板块与板块交界地带，有的张烈拉伸 有的碰撞挤压，地壳比较活跃
3、图中 “→←”表示碰撞挤压图中“←→”表示张烈拉伸
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