人教版(2019)物理必修 第三册《电磁感应现象及应用》PPT精品课件
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人教版高中物理必修三《电磁感应现象及应用》PPT精品课件,共50页。
学习目标
1.知道什么是电磁感应现象.
2.通过实验探究产生感应电流的条件.
3.了解电磁感应现象的应用.
重点探究
一、磁通量的变化
磁通量的变化大致可分为以下几种情况:
(1)磁感应强度B不变,有效面积S发生变化.如图3(a)所示.
(2)面积S不变,磁感应强度B发生变化.如图(b)所示.
(3)磁感应强度B和面积S都不变,它们之间的夹角发生变化.如图(c)所示.
二、产生感应电流的条件
1.实验:探究感应电流产生的条件
(1)实验一:如图6所示,导体棒AB做切割磁感线运动时,线路中________电流产生,而导体棒AB顺着磁感线运动时,线路中________电流产生.(均选填“有”或“无”)
(2)实验二:如图7所示,当条形磁铁插入或拔出线圈时,线圈中________电流产生,但条形磁铁在线圈中静止不动时,线圈中________电流产生.(均选填“有”或“无”)
(3)实验三:如图8所示,将小螺线管A插入大螺线管B中不动,当开关S闭合或断开时,电流表中________电流通过;若开关S一直闭合,当改变滑动变阻器的阻值时,电流表中________电流通过;而开关S一直闭合,滑动变阻器的滑动触头不动时,电流表中________电流通过.(均选填“有”或“无”)
(4)归纳总结:
实验一中:导体棒做切割磁感线运动,回路的有效面积发生变化,从而引起了磁通量的变化,产生了感应电流.
实验二中:磁铁插入或拔出线圈时,线圈中的磁场发生变化,从而引起了磁通量的变化,产生了感应电流.
实验三中:开关闭合、断开或滑动变阻器的滑动触头移动时,小螺线管A中电流变化,从而引起穿过大螺线管B的磁通量变化,产生了感应电流.
三个实验共同特点是:产生感应电流时闭合回路的磁通量都发生了变化.
2.感应电流产生条件的理解
不论什么情况,只要满足电路闭合和磁通量发生变化这两个条件,就必然会产生感应电流;反之,只要产生了感应电流,那么电路一定是闭合的,且穿过该电路的磁通量也一定发生了变化.
规律总结
判断是否产生感应电流的技巧
1.电路闭合和磁通量发生变化是产生感应电流的两个条件,二者缺一不可.
2.磁通量发生变化,其主要内涵体现在“变化”上,磁通量很大,若没有变化,也不会产生感应电流.若开始时磁通量虽然是零,但是磁通量是变化的,仍然可以产生感应电流.
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