《测量小灯泡的电功率》电功率PPT

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    • 版本:鲁科版(五四学制)
    • 册别:九年级上册
    • 等级:普通
    • 年份:2019
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    • 格式:pptx
《测量小灯泡的电功率》电功率PPT-预览图01
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鲁科版(五四学制)物理九年级上册《测量小灯泡的电功率》电功率PPT
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《测量小灯泡的电功率》电功率PPT 第一部分内容:导学设计 学点1 测量电功率的原理  问题:要测量如图18-3-3所示的小灯泡的电功率,一般需要测定它两端的________和通过它的________,然后利用公式____________,计算出它消耗的电功率,这是一种________(选填“直接”或“间接”)的测量方法。  学点2 测量小灯泡的功率  问题1:某同学为了测量如图18-3-4甲所示的小灯泡的额定功率,设计了如图乙所示的电路图。他能否测出小灯泡的额定功率?为什么?  [答案] 不能;因为无法确保小灯泡两端电压刚好为2.5 V。  问题2:为测出小灯泡的额定功率,还需要的器材是____________。  问题3:闭合开关后下一步操作为:_______________________________________________,读出电流表的示数,然后根据P=UI计算出小灯泡的额定功率。  ... ... ... 测量小灯泡的电功率PPT,第二部分内容:应用示例 类型一 实验器材的选取 例1 为了测量一只标有“8 V 0.4 A”字样的小灯泡的电功率,小花同学设计了如图18-3-3所示的电路,现有实验器材如下:电压表V1(量程0~3 V),电压表V2(量程0~15 V),电流表A1(量程0~0.6 A),电流表A2(量程0~3 A),滑动变阻器R1(“10 Ω 2 A”),滑动变阻器R2(“50 Ω 1 A”),电源(电压恒为12 V)一个,开关一只,导线若干。  要安全准确地测量多组数据,需要选择合适的实验器材,其中电压表应选用________,电流表应选用________,滑动变阻器应选用________。 [实验点拨]在“测量小灯泡的电功率”实验中,选择实验器材时要注意: ①安全性原则:电表的最大测量值不能小于所测电路电压和电流的最大值,滑动变阻器允许通过的最大电流应不小于电路的最大电流。 ②精确性原则:在保证安全的前提下,所选电表量程不能太大,否则读数误差较大,测量结果不准确。 ③在保证安全的前提下,所选滑动变阻器的最大阻值不能太大,否则不便于调节。 类型二 测量小灯泡的电功率 例2 [2017·苏州节选] 在测定额定电压为“2.5 V”小灯泡电功率的分组实验中: (1)请用笔画线代替导线,将图18-3-4甲中的实物电路连接完整。  (2)小明闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是__________。排除故障后,移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为________W。 (3)小华在进行实验数据处理时,算出了小灯泡的平均功率(如下表),你认为这样处理数据是______(选填“合理”或“不合理”)的,理由:______________________________________。  [解析] (1)电压表测量小灯泡两端电压,故与小灯泡并联,且电流从正接线柱流入,负接线柱流出;滑动变阻器按照“一上一下”原则接入电路。(2)灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,故障原因是灯泡断路,排除故障后,灯泡在额定电压下工作时的电流为0.3 A,则灯泡的额定功率为P=UI=2.5 V×0.3 A=0.75 W。(3)灯泡在不同电压下的实际功率不相同,因此算出功率的平均值没有意义。 [实验点拨] (1)在“伏安法测小灯泡的电功率”实验中,连接实物图时应注意:①电压表、电流表的 “+” “-”接线柱不要接反;②电压表、电流表的量程不要接错;③连线不要交叉。 (2)“伏安法测小灯泡电功率”实验中的电路故障及原因分析 ①电流表或电压表的指针反向偏转→电流表或电压表的正、负接线柱接反了。 ②电压表示数为电源电压,电流表无示数→小灯泡断路或电流表与电压表位置互换。 ③电流表示数较大且不可变,电压表示数为电源电压→将滑动变阻器上面两个接线柱接入了电路中(或滑动变阻器短路)。 ④电流表示数很小且不可变,电压表示数较小→将滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路中。 ⑤电压表和电流表都无示数→除小灯泡以外串联部分的某一位置发生断路。 ⑥闭合开关前灯泡已亮,电流表和电压表都正常偏转,但闭合开关后,灯泡熄灭,两电表指针不再偏转→开关并在电源两端,此时应立即断开开关并改正错误,以防烧坏电源。 ⑦闭合开关瞬间,灯泡发出强光后立即熄灭,电流表指针偏转后又回到零刻度线,电压表仍有示数→闭合开关前,没有将滑动变阻器的滑片移到阻值最大位置且电源电压较大。 ... ... ... 测量小灯泡的电功率PPT,第三部分内容:课堂反馈 1.测量电功率的基本仪表有________和________,这种测量电功率的方法叫作________,测量电功率的原理是________。请在图3-1甲所示虚线框中画出实验电路图,并用笔画线代替导线,按照你所画的电路连接图乙中的实物电路。 2.在“测定小灯泡的电功率”实验中,手和眼睛最合理的分工是(  ) A.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数 B.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数 C.手移动变阻器的滑片,眼睛观察灯泡是否发光 D.手移动变阻器的滑片,眼睛观察变阻器滑片的位置  3.为了迅速准确地测定额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率,至少要______节干电池,为了提高测量的准确程度,电压表最好选用______V的量程。闭合开关后调节__________,使电压表示数为________V,若此时电流表的示数为0.2 A,则小灯泡的额定功率为________W。  4.在“测定额定电压为3.8 V的小灯泡的额定功率”的实验中,小明同学拟用下列实验步骤,请你为他合理地排列一下顺序:______________________。 A.闭合开关    B.断开开关,按电路图连接电路 C.将测量数据填入表格 D.移动变阻器滑片,使电压表示数为3.8 V E.计算小灯泡的额定功率   F.读出电流表示数 G.移动变阻器滑片,使滑动变阻器连入电路中的电阻最大  ... ... ... 关键词:人教版九年级物理全一册PPT课件免费下载,测量小灯泡的电功率PPT下载,电功率PPT下载,.PPT格式;

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