沪科版物理九年级全一册《能源的开发和利用》能源、材料与社会PPT课件2
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《能源的开发和利用》能源、材料与社会PPT课件2
学习目标:
1、能区分可再生能源和非可再生资源.
2、了解人类对能源的开发和利用历史.
3、知道现在世界和我国的能源利用现状及对环境的影响.
4、树立能源节约意识和环保意识.
5、开发新能源.
能源的概念
像煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等等能够提供能量的物质资源,我们把它们都叫做能源.
你还知道人类已经利用的其他能源吗?
风能、水能、太阳能、生物能等---可再生能源
煤、石油、天然气、核能等---不可再生能源
按来源划分:一次能源和二次能源
一次能源是自然界直接提供的能源.
由自然界提供的能源转化而来的能源是二次能源.
风能、汽油、沼气呢?
... ... ...
开发新能源
1、你认为或你知道还有哪些能源值得 人类开发?
2、你认为哪种新能源最有开发前途?
3、结合丽水生态示范区建设,谈谈我市在解决“能源问题”中,可以做哪些工作?
太阳能
1、你能说说太阳能的特点吗?
2、目前利用太阳能的主要方法有哪些?
氢能源
你认为氢能源有哪些优点?
你认为目前不能大量使用氢能源的原因是什么?
应用氢能源,你有什么良策?
沼气能源
什么地区适合发展沼气能源?
沼气是怎么得到的?
沼气能源的使用应注意什么?
... ... ...
课堂练习:
1、下列哪组物质属于不可再生能源? ( )
A、风能、核能、太阳能 B、煤、沼气、石油
C、石油、天然气、煤 D、太阳能、地热、能核能
2、使用时不会给环境带来污染的能源称为清洁能源.下列属于清洁能源的是( )
A.煤炭 B.木炭 C.太阳能 D.核能
3、随着社会的发展,能源需求越来越多,能源短缺成为阻碍社会发展的主要问题.在日常生活中我们都应该节约身边的能源,下列符合节约能源且安全的做法是( )
A.冬天门打开后未关好 B.白天尽量采用自然光
C.用煤气灶取暖 D.每次只洗一件衣服
4、永久性解决人类对能源需求的根本方法是( )
A.改进工艺,提高燃料的利用率. B.充分利用地球上的化石能源
C.尽可能减少能量的使用 D.依靠科学技术进步,不断开发新能源.
... ... ...
探究实践:
能源问题是现代社会发展的三大要素之一,在
1、能源家族中:⑴柴薪、⑵煤炭、⑶石油、⑷天然气、⑸水能、⑹风能、⑺太阳能、⑻地热能等,在大量消耗各种能源时,会造成空气污染的有____________;会造成水土流失和沙漠化的是_____(填序号).
2、某城市正在进行天然气工程,有人表示赞成,有人表示反对,小刚收集了如下两组数据:
请你决策:____(选填“A”或“”B”)A.继续使用煤气;B.更换使用天然气.简单说明理由______.
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