《滑轮及其应用》机械与人PPT课件

《滑轮及其应用》机械与人PPT课件 庄严的一刻 大家对这一现象有没有疑问？ 五星红旗是向什么方向运动的？ 旗手施加给五星红旗的力向什么方向？ 为什么力的方向与运动方向相反红旗还可以顺利升起呢？奥妙在哪？ 滑轮 主要部分是能绕轴转动的轮子 滑轮的定义：周边有槽，能绕轴转动的小轮 ... ... ... 通过实验科学探究 提出问题：研究使用定，动滑轮将物体竖直向上提升过程中，用力大小、方向，移动距离与物重、物体上升距离之间的关系。 猜想与假设 制定计划设计实验 弹簧测力计测量物重和力的大小 尺子测量力移动的距离和物体移动的距离 实验结论 1，使用定滑轮不省力，不省距离，但可以改变力的方向 F拉=G 物    S绳=h物 2，使用动滑轮可以省一半的力，但浪费一倍的距离，不可以改变力的方向 F=1/2G物  F=1/2（G物+G动 ）S=2h ... ... ... 滑轮组 滑轮组的特点 在不计摩擦时，所用动力是物体和动滑轮总重的n分之一，动力通过的距离s是阻力通过距离h的n倍 绳子根数（n）：与动滑轮直接接触的绳子根数 判断依据：看是否直接与动滑轮相连 一条规律： 当股数n为奇数时，绳子的一端从动滑轮开始连； 当股数n为偶数时，绳子的一端从定滑轮开始连 ... ... ... 中考连接 （09山东淄博）如图所示，用滑轮组匀速提升物体A时，弹簧测力计的示数为_____N，如果不计滑轮重和摩擦，物体A的重力为_____N。 （09山东临沂）如图所示，用滑轮组将重为900N的物体匀速提升2m，不计摩擦和滑轮重，所施加的拉力F=_______N，绳子移动的距离S = ___ m 分析探究F与G及G动关系： F：作用在绳子自由端的拉力   G：被提升的物体的重力 G动：动滑轮自身的重力 ... ... ... 对于滑轮组，同学们一定要理解并熟记下面的几个关系式： ⑴绳子自由端移动的距离s与物体被提升的高度h之间的关系：S=____h ⑵作用在绳子自由端的拉力F与被提升的物体的重力G之间的关系(不计滑轮重、绳重和摩擦)F= 1�Mn G ⑶作用在绳子自由端的拉力F与被提升的物体的重力G、动滑轮重G动之间的关系(不计绳重和摩擦但考虑滑轮重)F=1�Mn (G+G动) 巩固练习： 1：如下图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于＿＿N。（不计摩擦） 2：如上图(b)所示，物体A重为100N，挂重物的钩子承受的拉力是＿＿＿N。人匀速拉绳子的力是＿＿＿N（动滑轮自重不计） 3：如图所示的四个滑轮组中，图＿＿可省一半力，图＿＿最费力，图＿＿＿和图＿＿＿用力大小一样。 ... ... ... 练习： 1、 如图9所示中，通过定滑轮匀速提起重物G时，向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3，则三个力大小关系是 　 A．F1最大    B．F2最大 C．F3最大    D．一样大 2、图1中A是____滑轮。利用这样的装置把物体举高，用力的方向应向____（选填“上”、“下”）。如果用26牛的拉力，匀速提起50牛的物体，不计绳重和摩擦，滑轮 A重      牛。若要使物体上升2米，应将绳的自由端拉动____米。　 3、如图5所示甲、乙两个装置，已知：A 重100牛，A在地面上滑动时所受的摩擦力为40牛（不考虑绳与滑轮的摩擦）。要使A向右匀速滑动，拉力F甲=_____牛，F乙=_____牛　 关键词：机械与人教学课件，滑轮及其应用教学课件，沪科版八年级全册物理PPT课件下载，八年级物理幻灯片课件下载，机械与人PPT课件下载，滑轮及其应用PPT课件下载，.PPT格式；