沪科版物理八年级全一册《弹力》力PPT优秀课件
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人教版八年级物理下册《弹力》力PPT优秀课件，共26页。
情景导入，明确目标
撑杆跳的杆适量变形后能恢复原状，而橡皮泥变形后不能恢复原状，它们有什么区别？形变以后谁能产生力呢？
学习目标
弹力
弹簧测力计
弹簧测力的使用
问题引领，新知探究
橡皮筋在受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做________。
橡皮泥形变后不能自动地恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做________。
我们在用臂力器锻炼身体时，臂力器被弯曲以后，我们可以感受到它们对手的作用。
物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。
水杯放在桌子上，桌子对水杯的支持力，水杯对桌子的压力，是怎么产生的？
总结：支持力，压力都属于弹力。
弹簧测力计的使用
1.观察量程，待测力的大小应在量程之内。
2.明确分度值：知道每一个大格表示多少牛，每一个小格表示多少牛。
3.校零：使用前要检查指针与零刻度线是否对齐，若没有，要将指针调节至零刻度线处。
4.测量：要使弹簧测力计的弹簧轴线方向跟所测力的方向在一条直线上，弹簧不要靠在刻度盘上。严禁倒挂。
5.读数：应让视线垂直于刻度盘表面读数，即视线与指针向平。
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