《声音的产生》PPT

《声音的产生》PPT 第一部分内容：探究声音的产生 实验1：学生橡皮筋实验 两人一组，一人将橡皮筋拉长拉紧，另一人用手拨动橡皮筋 ⑴能听到什么？此时橡皮筋处于什么状态？ ⑵当振动停止的时候，还能听到声音吗？ 实验2：刻度尺振动实验 刻度尺的三分之二伸出桌边，一手将其 三分之一 紧压在桌边上，另一手拨动伸出端。 1.能听到声音吗？此时的尺子处于什么状态？ 2.当振动停止的时候，还能听到声音吗？ 实验3：鼓动纸屑实验     *将纸屑放在鼓面上，敲击鼓面 *用手按住鼓面不发声 对比思考：纸屑在什么情况下被弹起？它在什么情况下静止？ ... ... ... 第二部分内容：思考、讨论问题 （1）以上实验中，发声的物体相同吗？发出的声音相同吗？ （2）这些物体在发声时，有什么相同的现象？ （3）由此推想，声音是怎样产生的？ 结论 声音是由物体的振动产生的,振动停止，发声停止。     ... ... ... 第三部分内容：课堂练习 ⒈声音是由物体的(       ) 产生的,(     )停止，发声停止。 ⒉正在发声的物体叫(        ),(               )都能发声,都可作为声源。 3.在鼓面上撒一些小纸屑，敲一下鼓面.在听到鼓声的同时会观察到小纸屑在______，这一现象可以说明正在发声的物体在______，用手按住鼓面，______停止，鼓声消失. 关键词：青岛版五年级上册科学PPT课件免费下载，声音的产生PPT下载，.PPT格式；