青岛版（五四学制）科学五年级上册《病毒》PPT课件3
展开
《病毒》PPT课件3
教学目标：
1.描述病毒的主要特征，以及病毒与人类生活的关系。
2.关注病毒与生物圈其他生物的关系，特别是与人类的关系。
一、病毒的发现
19世纪末，俄国科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，推想是由细菌引起的。但研究结果表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫做了“滤过性病毒”。
初步认识：病毒极其微小。
病毒的种类
随着科学的进步，我们现在知道人类的流感、艾滋病、动物的口蹄疫、鸡瘟，植物的烟草花叶病、萝卜花叶病，等等都是由病毒感染引起的疾病。
... ... ...
病毒的结构如此简单，它是如何维持自己的生命的？
病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内。
病毒是介于生命与非生命之间的一种物质形式，因此我们说它是边缘生命。病毒存在于环境之中，游离于细胞之外时，不能复制，不表现生命性，只以一种有机物的物质形式存在。但病毒进入细胞之后，它可以控制细胞，使其听从病毒生命活动需要，表现它的生命形式。
病毒的繁殖：
病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。
病毒与人类生活的关系：
有害方面：
1.引发人类各种疾病。如流行性感冒、肝炎、手足口、艾滋病等。过去的天花病毒等曾经带给人类巨大的灾难。艾滋病病毒(HIV)，被人类视作世纪瘟疫。
2.许多病毒会危害人类的经济作物、家禽家畜等，如烟草花叶病毒危害种烟业；猪瘟、鸡瘟病毒危害饲养业等；潜藏在农作物中的病毒还会导致农作物减产。给农牧业造成巨大损失。
... ... ...
对抗病毒
病毒的弱点：
1. 结构简单，只有蛋白质外壳和内部遗传物质。
2. 只能寄生在活细胞。
病毒对人类有益的一面：
1.利用减毒或者灭活的病毒研制疫苗，防治一些病毒性疾病。
2.利用昆虫病毒防治病虫害。
3.利用噬菌体可以帮助人们治疗细菌性的疾病。
4.基因工程中，利用病毒能够达到转基因和基因治疗的目的。
... ... ...
练习:
1.病毒没有细胞结构，不能独立生活。( )
2.病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到。( )
3.病毒一旦侵入人体，就会使人患病。( )
关键词：病毒教学课件，人教版八年级上册生物PPT课件下载，八年级生物幻灯片课件下载，病毒PPT课件下载，.PPT格式；
无忧课件网公众号
