青岛版（五四学制）科学四年级上册《植物的叶》PPT课件
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青岛版四年级上册科学，植物的叶PPT课件
第一部分内容：学习资料
猜想：为什么植物的叶子一般都是绿色的？
一般植物含有叶绿体，叶绿体可以产生叶绿素。
资料1
1642年，比利时科学家赫尔孟德盆栽了一棵重2.3千克的柳苗，只浇雨水（雨水中几乎不含任何养料），不用任何肥料。5年后柳苗长成柳树，增重34倍，但盆土只减少了0.57克。
实验说明了什么？
资料2
1771年，英国科学家普利斯特列在钟罩里放入绿色植物和老鼠，在光照条件下，老鼠能正常生活。
实验说明了什么？
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植物的叶PPT，第二部分内容：总结
总结：实验证明植物生长所需要的养料，绝大部分是由绿叶提供的。
在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时释放出氧气。—— 叶的这种作用叫做光合作用。
叶的光合作用的意义？
答：叶的光合作用不仅为植物制造了养料，还为动物和人的生存提供了养料和氧气。
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植物的叶PPT，第三部分内容：课堂练习
练一练
1．我来填一填。
（1）植物生长所需的养料，绝大部分是由_____制造的。
（2）_____可以产生叶绿素，所以叶子一般都是绿色的。
（3）每一个叶绿体，都是一个小小的“_____加工厂”。在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的_____和由气孔进来的＿＿＿，合成植物所需养料，同时释放出＿＿。叶的这种作用叫做_____。
2．当好小法官。
（1）光合作用必须在阳光下进行.（ ）
（2）植物所需要的养料全部是从土壤中来的。（ ）
（3）在显微镜下观察叶的内部构造，会发现叶中有很多绿色的颗粒，这些颗粒就是叶绿体。（ ）
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