教科版科学六年级上册《谁选择了它们》生物的多样性PPT
展开
《谁选择了它们》生物的多样性PPT
第一部分内容:青蛙的去与留
观察两只青蛙,它们可能生活在什么样的环境中?
如同猫妈妈和猫爸爸生出不同花色的小猫一样,青蛙的后代体色也是不同的。
在田野中,绿色青蛙因为有好的伪装而被保留下来,其他颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉。
环境变化,绿草枯死,田野变成了沙漠,绿色青蛙在黄色的沙地上异常显眼,很容易被猎食者发现。这样,后代中的黄色青蛙就被保留下来,以后这里的青蛙也就成为以黄色为主的青蛙了。
... ... ...
谁选择了它们PPT,第二部分内容:大自然选择了它们
我们能推测这三种狐狸生活的环境有什么不同吗?
三种狐狸生活在不同的环境中,可能的原因是什么?
生物学家对不同地方的生物个体进行比较时,发现了一个非常有趣的现象,即同一种生物,愈冷的地方,个体就愈大,身体愈接近圆形;并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官,就越小。
北极狐狸这样圆而大的体形真的降温慢吗?
做个模拟实验吧!
选择2个大小不同的球形烧瓶,1个与大烧瓶体积相近的细而长的玻璃瓶,3支温度计。
在3个容器内同时装满同样温度的热水。
用温度计测量,观察哪个容器的水温降得慢。
... ... ...
谁选择了它们PPT,第三部分内容:选择改变着生物
从38亿年前,地球上出现简单生命体开始,到现在丰富多彩的生命世界,地球环境变化是重要原因。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。
鲫鱼经过人类的培育和选择变成具有欣赏价值的金鱼,身体特征发现了明显的变化。
收集自然选择或人工选择改变生物特征的资料,在班级中进行交流。
关键词:教科版六年级上册语文PPT课件免费下载,谁选择了它们PPT下载,生物的多样性PPT下载,.PPT格式;