教科版科学五年级下册《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载
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《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载
第一部分内容:探究新知
古人研究四季的方法:
立杆测影,并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件,用来判断季节的依据。
模拟实验
实验要求:
地球公转,地轴是倾斜的,倾斜的 方向应当保持一致。
实验发现:
A、C点长度基本一致,较长;B点长度最短;D点长度最长。如果地轴不倾斜,地球仪上杆影的长度将不会有变化。
四季的解释
地球在公转过程中,由于地轴的倾斜,导致阳光有规律地直射或斜射某一地区,因此气温也有规律地变化,形成四季。
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为什么一年有四季PPT,第二部分内容:拓展延伸
四季的形成是由于地球围绕太阳运动。
那么,你知道为什么夏天白天长,冬天白天短吗?
地球围绕太阳运动的时候,太阳直射点在移动,导致夏季白天长,冬季白天短。
课堂小结
四季的形成与地球的公转和地轴的倾斜有关。阳光的直射与斜射造成了气温的变化,形成四季。
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为什么一年有四季PPT,第三部分内容:课堂训练
一、填空题
1.昼夜交替和四季变化都是( )的结果。
2.因为阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区( )的不同。
3.( )与地球的公转、地轴的倾斜有关。
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为什么一年有四季PPT,第四部分内容:家庭作业
说出我国的夏至和冬至一般是在哪一天?
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