教科版（2017）科学三年级上册《我们来做“热气球”》PPT下载
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教科版三年级科学上册《我们来做“热气球”》PPT下载，共14页。
为什么乒乓球能鼓起来？
谁受热膨胀了，是乒乓球还是球内空气呢？
你有办法抓住空气吗？
扎口的袋子、气球、带盖子的瓶子……
实验注意事项
注意实验安全，小心使用热水；
有发现及时记录到实验表格中；
可多做几次实验。
热胀冷缩：气体受热以后体积会涨大，受冷以后体积会缩小。
怎样解释这种现象呢？
常见的物体是由微粒组成的，而微粒总在那里不断的运动着。物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。
空气具有热胀冷缩的性质，生活中，你发现了吗？
夏天，打足气的自行车车胎会爆裂。
冬天，打足气的篮球第二天瘪了。
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