《稚子弄冰》古诗三首PPT

《稚子弄冰》古诗三首PPT 第一部分内容：助读资料 走近作者 杨万里： 字廷秀，号诚斋，男，汉族。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋杰出诗人，与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”“南宋四大家”。 主要作品：《晓出净慈寺送林子方》《小池》等。 学习目标 1.会认本课2个生字，会写1个生字。 2.有感情地朗读、背诵古诗。边读边想象诗中的情景，体会其中的乐趣。 (重点) 3.体会作者诗中对天真可爱、勤劳能干的农村儿童的赞美之情。 (难点) ... ... ... 稚子弄冰PPT，第二部分内容：自读提示 请同学们自由朗读古诗，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 检查自读情况 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。   理解词语 【稚子】【金盆脱晓冰】【取】【钲】【磬】【玻璃】 我会写 晓 结构：左右 音序：X  部首：日 组词：破晓   晓行夜宿 造句：我们晓行夜宿,足足走了一个月,才到达目的地。  书写指导：左窄右宽，右边是“尧”，不要多写一点。 ... ... ... 稚子弄冰PPT，第三部分内容：品读释疑 稚子弄冰 【宋】杨万里 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 诗意：一个小孩子，早上起来，从结有坚冰的铜盆里剜冰，用彩丝穿起来当钲来敲。敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 “脱”“穿”等动词生动表现了稚子弄冰的动作。 读下面的诗句，说说你眼前浮现出怎样的情景，体会其中的乐趣。 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲 清晨，孩子们小心翼翼地从铜盆里取出冻好的冰块，用彩色丝线穿上，提在手中，当作银钲来敲打。从中体会到孩子自得其乐的盎然情趣。 诗中是从哪几个方面写稚子弄冰的情形？ 色泽上，“金”盘“彩”丝穿“银”冰；形态上，“金盘”脱出的冰犹如“银铮” ；声音上，既有“玉磬穿林响”的高亢，又有“玻璃碎地声” 的清脆。有形有色有声，生动表现了稚子弄冰的无限乐趣。  拓  展：  稚子弄冰，忽然冰块落地，碎成一片。此时稚子心中会有什么想法呢？ 太可惜了，好好的银钲被我摔碎了。只好今天晚上用金盆再冻一个了。 ... ... ... 稚子弄冰PPT，第四部分内容：结构主旨 课文结构 金盆晓脱冰 穿丝当银钲  玉磬穿林响 玻璃碎地声 课文主旨 《稚子弄冰》描绘了儿童在冬日弄冰的情景，对冰的形色声描绘得栩栩如生，表现了儿童自得其乐的盎然情趣。 课堂小结 《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里所作。全诗四句，从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入，为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景。  关键词：部编人教版五年级语文下册PPT课件免费下载，稚子弄冰PPT下载，古诗三首PPT下载，.PPT格式；