冀教版数学六年级上册《百分数的意义和写法》百分数PPT下载
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人教版六年级数学上册《百分数的意义和写法》百分数PPT下载,共16页。
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你还在什么地方见过上面这样的数?
探究新知
知识点1:百分数的意义
像上面这样的数,如14%、65.5%、120%……叫做百分数。
百分数表示一个数是另一个数的百分之几,如 14%表示一个数占另一个数的 14。
你能说说上面图中几个百分数各表示什么意思吗?
图中的14%表示已经格式化的部分占所要14 格式化的总量的
图中65.5%表示羊毛占毛衣65.5 面料的 。
图中34.5%表示锦纶占毛衣 面料的34.5 。
图中100%表示聚酯纤维占 毛衣里料的100 。
图中120%表示A品牌的汽车今年1-2月实际销量比去年同期增长的部分占去年同期实际销量120
图中241%表示今年2月份的实际销量比去年同期增长的部分占去年同期实际销量的 。
百分数也叫做百分率或百分比。
知识点2:百分数的读法和写法
百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示,读作“百分之……”。
14% 读作 百分之十四
65.5% 读作 百分之六十五点五
120% 读作 百分之一百二十
1. 写出下面的百分数。
百分之一 百分之二十八 百分之零点五
1% 28% 0.5%
2. 读一读下面的百分数。
百分之十七
百分之零点六
百分之四十五 百分之七点五
百分之九十九
百分之三十三点三
百分之一百
百分之一百二十一点七
百分之一百四十 百分之三百
3.说一说百分数和分数在意义上有什么相同和不同。
百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。表示的是两个数的关系,后面不写单位。
分数:把“单位1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。分数后面可以写单位。
巩固运用
说说下面各百分数表示的意义。
(1)一次调查中,六(2)班有30%的学生喜欢吃西
红柿炒鸡蛋这道菜。“30%”表示(喜欢吃西红柿炒鸡蛋这道菜的人数 30)是全班人数的 。
(2)中心小学有55%的学生参加了课外兴趣小组,“55%”表示( )
参加课外兴趣小组的学生人数是(全校人数)的 。
课堂小结
通过这节课的学习, 你有什么收获?
课后练习
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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