《我的奇思妙想》PPT

立即下载
收藏
  • 2024-12-01
  • 31次
  • 0次
  • 15金币
  • 5ukj
  • 详细信息
    • ID:4622
    • 版本:部编版
    • 册别:四年级下册
    • 等级:普通
    • 年份:2019
    • 大小:4052 KB
    • 格式:pptx
《我的奇思妙想》PPT-预览图01
《我的奇思妙想》PPT-预览图02
《我的奇思妙想》PPT-预览图03
《我的奇思妙想》PPT-预览图04
《我的奇思妙想》PPT-预览图05
《我的奇思妙想》PPT-预览图06
《我的奇思妙想》PPT-预览图07
《我的奇思妙想》PPT-预览图08
《我的奇思妙想》PPT-预览图09
《我的奇思妙想》PPT-预览图010
部编版语文四年级下册《我的奇思妙想》PPT
展开
《我的奇思妙想》PPT 第一部分内容:审题指导 说说本次习作对我们提出了哪些要求?  本次习作以“我的奇思妙想”为主题,要求我们能够结合生活实际展开丰富合理的想象,写自己想发明什么,它是什么样子的,有哪些功能,做到内容具体,语句通顺。 ... ... ... 我的奇思妙想PPT,第二部分内容:思路导航 我们应如何写清楚自己的奇思妙想? 要想写清楚自己的奇思妙想,首先要搞清楚自己想发明什么,选材时要抓住所发明的东西的“神奇”之处来写。 我们应从哪些方面去写呢? 可以从我们的衣食住行这些方面来选择! 1.你想发明的物品名称。 2.它的外形(包括形状、色彩、大小等)。 3.它特有功能、用途。 ... ... ... 我的奇思妙想PPT,第三部分内容:技法点拨 1.写外形,按顺序。 我们要按什么顺序去写呢? 在写外形时要按照一定的顺序,这些顺势可以是从上到下、从外到内、从整体到部分等等。 写的时候可以运用我们学过的说明方法,语言要准确,同时还要注意用好表示顺序的词语 2.写功能,抓神奇。 如何写出它的功能呢? 通过生活中所熟知的物品入手,抓住特点,大胆的想象它的神奇用途和或功能。 想象要合理,不能天马行空、不合逻辑的乱想。适当的用一些修辞方法,让文章语言充满趣味。 外形描写有哪些说明方法呢? 小学生常用的说明方法有以下几种: 1.列数字。为了准确地、科学地说明物品的形状,往往用一些数字来说明。 2.举例子。有些太复杂、太抽象的事理不太好说清楚,我们可以用举例子的方法,就可以说得具体明晰、通俗易懂。 3.作比较。有些抽象的或者是同学们比较陌生的事物或特性,我们可以用熟悉的事物或特性来和它比较,所写事物的特征也往往在比较中显现出来。 ... ... ... 我的奇思妙想PPT,第四部分内容:佳作引路 我的奇思妙想 我们现在所用的的课桌功能太单一了,我想发明一种“多功能课桌”。 我的“多功能课桌”是用透明的玻璃做的,看上去和普通的课桌没有什么不同之处,其实它蕴藏着“无穷的力量”。 这张课桌有一个功能,那就是:如果你坐姿不正确,自动显示仪就会显示出七个大字“你的姿势不正确!”这样就能使学生们很快纠正,及早预防近视和驼背!另外,要是在上课时,你不认真听讲或思想开小差,它就会发出声音警告你,让你好好学习,安心听讲。如果你要是上课偷偷吃东西,课桌的鼻子闻见气味,它就会提醒你“不要再吃东西了,下课有的是时间。”上音乐课了,你在课桌上写下“音乐”这两个字,它就又会出现很多按钮,就是音乐课上用的器材,要是老师今天要教弹钢琴,你一按“钢琴”,这个神奇的课桌就会变成钢琴,你就可以尽情地弹了。而上电脑课时,你只要一写“电脑”,这个课桌就又变成了一台高档笔记本电脑了。   有人一定会问,桌子是玻璃做的,万一压碎了怎么办?这你就是杞人忧天了。告诉你吧,桌子的玻璃可全是用高科技材料制成的,牢不可破,至少能承受20吨以上的重量,即使全班同学挤在一张玻璃桌上,它也安然无恙。这种课桌至少可以使用上百年。 我的“多功能课桌”若能广泛使用,就能节约大量的木材资源,保护森林。怎么样,这个发明不错吧。 总评:本文作者大胆的发挥想象,抓住“多功能课桌”的样子和功能,运用了举例子、列数字、作比较的说明方法去写,,语言准确、生动。 关键词:部编人教版四年级语文下册PPT课件免费下载,我的奇思妙想PPT下载,.PPT格式;

下载与使用帮助

如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币。
2、如果首次下载不成功,可再次下载,15天内下载本站同一份资料不重复扣费。
3、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭拦截
4、资料成功下载后不支持退换,如发现资料有严重质量问题,请点击网站右侧 【意见反馈】,如若属实,我们会补偿您的损失。
回到顶部