青岛版数学五年级下册《包装盒》PPT课件下载(第5课时)
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青岛版五年级数学下册《包装盒》PPT课件下载(第5课时)，共23页。
探究新知
怎样求饮料箱的体积呢？
求饮料箱的体积，就是求长方体和正方体的体积。
我们借助学具来研究求长方体和正方体体积的方法。
怎样求长方体和正方体的体积呢？
可以把长方体切割成1立方厘米的小正方体，再数一数有多少个，就知道体积是多少了。
一共有36个小正方体，所以长方体的体积是36立方厘米。
摆一个长5厘米，宽4厘米，高2厘米的长方体，并算出它的体积是多少立方厘米。
木块总数：
5×4×2=40（个）
体积：
5×4×2=40（立方厘米）
长方体的体积是40立方厘米。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.长方体的体积=长×宽×高。若用字母表示:V=abh。
2.正方体的体积=棱长×棱长×棱长,用字母表示:V=a·a·a=a3,a3 读作“a的立方”,表示三个a相乘。
3.长方体或正方体的体积=底面积×高。用字母表示: V=Sh。
计量容器的容积,一般应从里面测量它的长、宽、高数据,如果容器厚度可以忽略不计,也可以从外面量
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