西师大版数学六年级下册《百分数和分数、小数的互化》百分数PPT免费课件
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复习回顾
１.将下面的百分数化成分数
75％ 87.5％ 37％
２.将下面的百分数化成小数
125％ 0.73％ 66％
创设情景
小刘，小李和小张要完成相同的零件加工任务。在相同的时间里，小刘完成了任务的105%，小李完成了任务的1.4倍，小张完成了任务的98%，谁的工作效率高？为什么？
把小数点向右移动两位,同时在后面添上%
先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数,即百分号前保留一位小数),再把小数化成百分数
巩固提升
找出下面第 1 行与第 2 行相等的数， 并把它们连起来
12% 0.53 0.02 29% 172%
1.72 2% 0.29 53% 0.12
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