苏教版数学二年级下册《认识直角》PPT课件下载
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《认识直角》PPT课件下载，共22页。
复习导入
举手发言：请你说一说角的各部分名称。
新知探究
思考：这些角都有什么特点？
这些角都是直直的。
每个三角尺上都有一个直角。
三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。
小组讨论：如何用三角尺判断直角？
画直角的方法：
1. 画一个点，从这点起画一条直直的线。
2. 把三角尺的一条直角边与这条线重合，三角尺的直角顶点与点重合，以该点为端点沿三角尺的另一条直角边画一条直直的线。
3. 画成一个直角并标上直角符号。
课堂练习
选一选。
（1）三角尺上的三个角（ ）。
A.都是直角 B.有两个直角 C.有一个直角
（2）直角的大小（ ）。
A.相等 B.不相等 C.可能相等页可能不相等
（3）把一张纸对折，再对折，可能得到（ ）。
A.一个直角 B.两个直角 C.四个直角
小结
这节课你们都学会了哪些知识？
认 识 直 角
1.三角尺判断直角
判断一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。所有的直角大小都相等。
2.用三角尺画直角：
（1）画一个点，从这点起画一条直直的线。
（2）把三角尺的一条直角边与这条线重合，三角尺的直角顶点与点重合，以该点为端点沿三角尺的另一条直角边画一条直直的线。
（3）画成一个直角并标上直角符号。
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