部编版语文三年级上册《美丽的小兴安岭》PPT免费教学课件
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部编版三年级语文上册《美丽的小兴安岭》PPT免费教学课件，共25页。
语段分析
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
这是课文第1段，这句话是总起句，有总领全文的作用。“数不清”“几百里连成一片”“绿色的海洋”写出了小兴安岭给作者的总体印象,“红松、白桦、栎树……”写出了小兴安岭树木的种类繁多。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
这是课文第2段，写春天的美丽景色。这里用“抽出”能更好地表现出枝条快速而有力长出来的样子，使表达更生动形象。最后一句话用拟人的修辞手法写出了小鹿在溪边散步的情景。“欣赏”是说小鹿一边喝水，一边看着溪里流水的样子，好像在欣赏自己的影子，由此可见小鹿的可爱之态。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
这是课文第3段，写夏天的美丽景色。用“封”字既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，又显示出了树木的勃勃生机。“浸”字说明了小兴安岭的早晨水汽很大，使整个森林都浸染在雾中。最后一句将“草地”比喻成“大花坛”，形象地写出了草地上百花盛开的美丽景象。
段落划分
第一部分(第1自然段)：概述了小兴安岭的特点——绿色的海洋。
第二部分(第2～5自然段)：写小兴安岭一年四季的景色及丰富的物产。
第三部分(第6自然段)：总结全文，表达了作者对小兴安岭的赞美之情。
主题概括
本文描述了我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。
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