北师大版(2012)数学八年级上册《确定位置》位置与坐标PPT
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《确定位置》位置与坐标PPT
第一部分内容:学习目标
1.理解在平面内确定一个物体的位置一般需要两个数据.(重点)
2.灵活运用不同的方法确定物体的位置.(难点)
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确定位置PPT,第二部分内容:讲授新课
用有序实数对确定点的位置
思考1 在班里老师想找一个学生,你知道是谁吗?
提示1:只给一个数据“第2列”,你能确定老师要找的学生是谁吗?
提示2:给出两个数据“第2列,第3排”,你能确定是谁了吗?
思考2 你认为确定一个位置需要几个数据?
做一做
(1)在电影票上“6排3号”与“3排6号”中的“6”的含义有什么不同?你能找到它们对应的位置吗?
(2)如果将“6排3号”简记作(6,3),那么“3排6号”如何表示?(5,6)表示什么含义? (6,5)呢?
(3)在只有一层的电影院内,确定一个座位一般需要几个数据?
方位法确定位置
例1:如图,是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1cm表示20 n mile),对我方潜艇O来说:
(1) 北偏东40°的方向上有哪些目标?要想确定敌舰B的位置,还需要什么数据 ?
解:(1)有敌方舰艇B和小岛;还需要敌方舰艇B与我方潜艇O的距离.
(2) 距离我方潜艇20 n mile的敌舰有哪几艘?
(2)有敌舰A和敌舰C.
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确定位置PPT,第三部分内容:当堂练习
1.在平面内,下列数据不能确定物体位置的是( )
A.3楼5号 B.北偏西40°
C.解放路30号 D.东经120°,北纬30°
2.海事救灾船前去救援某海域失火轮船,需要确定( )
A.方位角 B.距离
C.失火轮船的国籍 D.方位角和距离
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确定位置PPT,第四部分内容:课堂小结
有序实数对
方位法
经纬度法
区域定位法
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