人教版数学二年级下册《买新书》除法PPT下载
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《买新书》除法PPT下载
第一部分内容：学习目标
1.理解连除和带小括号的乘除混合运算算式的运算顺序，并能正确地进行计算。
2.通过观察、分析、探究等活动过程，能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题。
【重点】连除、乘除混合运算的运算顺序及方法。
【难点】掌握并理解连除、乘除混合运算的运算顺序，能正确计算。
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买新书PPT，第二部分内容：新知探究
平均每个书架每层放多少本书？先画一画。
1.从图中获取信息：
（1）图书室有200本书。
（2）要放在2个书架上。
（3）每个书架有4层。
2.算法探究
（1）把200本平均分成2份，是两个100本，再把100本平均分成4份，每份是25本。
（2）把每个书架分4层，2个书架平均分成8层，200本书平均分成8层。
列式计算，和同伴说一说。
方法解析：
（1）已知两个书架的总本数，要求平均每个书架每层放多少本书，可以先求平均每个书架放多少本书，用除法计算，列式为200÷2=100（本）。然后再求出每一层放的本数。
（2）可以先求2个书架一共多少层，用乘法计算，列式为4×2=8（层）。再把200本书平均分成8层，就可以求出每层放的本数。
先列式算一算，再说一说你是怎样想的。
问题1：平均每个班有多少名学生？
一、二、三年级共有270名学生，每个年级3个班。
一、二、三一共是3个年级哦！
计算方法：
（1）先求出每个年级有多少名学生，一共3个年级，列式为270÷3=90（名），再求出每个班级的人数。
分步计算：
270÷3=90（名）
90÷3=30（名）
（2）先求出3个年级一共有多少个班级，用乘法计算，列式为3×3=9（个），再求出平均每个班级的人数。
分步计算：
3×3=9（个）
270÷9=30（名）
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买新书PPT，第三部分内容：课堂练习
1.图书室购进4套《百科全书》，共花了384元。平均每本多少元？先画一画图，再列式计算。
先求出每套多少元，再求出平均每本多少元。
分步计算：
384÷4=96（元）
96÷8=12（元）
2.计算。
756÷7÷6 624÷2÷3
801÷（3×3） 624÷（2×3）
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买新书PPT，第四部分内容：课堂小结
1.用连除解决实际问题的方法：（1）用总数连续除以要等分的份数；（2）先用乘法求出总份数，再用总数除以总份数得出每份是多少。
2.在计算连除及乘除混合的算式时，要先算括号里面的，没有括号的，要按照从左到右的顺序计算。
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买新书PPT，第五部分内容：课堂作业
1.奇思去游泳，他在泳道内游了3个来回，共游了150米，这个游泳池的泳道有多长？
一个来回是指两个泳道的长度，3个来回，一共是3×2=6个泳道的长度。
先求出一共游了多少个泳道的长度，也就是2×3=6，再用总长度除以6。
2.妈妈要从家到医院看望姥姥，每天要往返2次，一共走4000米。从家到医院的距离是多远？
往返一次是来1次+回1次，也就是两个家到医院的距离。
4000÷2÷2
=2000÷2
=1000（米）
答：从家到医院的距离是1000米。
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